【题目】由心脏和组成的血液循环系统,其中是血液运输的动力器官。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】心脏是人体循环系统的重要器官,冠状动脉是为心脏细胞供血的血管。请回答下列问题。
(1)心脏主要由心肌组织构成,位于人体胸腔的中央偏_________方。
(2)心脏将从肺部流回的富含氧气的____________血,通过左心室收缩首先泵入________(血管),其中一部分血液经冠状动脉流向心脏的组织细胞。
(3)如图所示,冠状动脉管腔狭窄或被阻塞超过一定时间,会引发心梗。心梗区细胞无法获得足够的________和营养物质,最终细胞缺少能量而坏死。
(4)医学实践发现,冠状动脉阻塞后,即使经过抢救恢复供血,心梗区的损伤也不能明显改善,甚至会进一步加重。为了探究其原因,研究者用小白鼠做了如下实验。
处理组别 | 冠状动脉的分支处理情况 | 3小时后心肌细胞死亡率 | 3小时后心肌细胞 线粒体破裂率 |
A | 结扎45分钟后未恢复供血 | 58.2% | 2.8% |
B | 结扎45分钟后恢复供血 | 41.8% | 35.3% |
注:结扎是人为捆扎血管,模拟血管堵塞。
该实验结果提示人们,给心梗患者恢复供血前,应采取必要措施以降低___________,从而保证恢复供血后细胞的________作用正常进行,为生命活动提供能量。
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【题目】自然界中动物种类繁多,形态各异。如图所示四种动物,下列叙述正确的是( )
A.乙被外骨骼,丙覆羽,丁着甲,它们都是恒温动物
B.乙的外骨骼可以随身体长大而增大
C.丙善于飞行是因为有气囊扩大了气体交换面积
D.乙不同于甲、丙、丁,是因为乙是无脊椎动物
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【题目】图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为头部、 胸部和腹部三部分,它的体表有坚硬的外骨骼,可以起保护和支持作用,还能起到__________的作用。该动物适于感觉的器官是触角;适于取食的器官是口器;适于运动的器官是_________。
(2)生物B的呼吸器官是_______,身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用_________呼吸,兼用皮肤呼吸。
(4)生物D的前肢变成______,骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是_________,能保证飞行时氧气的充足供应。
(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是_______,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率,膈是这类动物特有的结构。
(6)上述类群中属于恒温动物的有_______.(填字母)
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【题目】依据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。
(1)图中生物的营养方式都是_____,其中属于单细胞生物的有____(填字母)。
(2)A生物与动物细胞最显著的区别是__,生殖方式是分裂生殖,在条件恶劣时可形成芽孢。
(3)枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成_____,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。
(4)制作甜酒时需要的主要是图中生物_______(填序号),酿好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的二氧化碳气体,除了该气体外还产生了______。
(5)图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和_____组成。
(6)古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用,与图中生物[B]_____________________有关,长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是青霉素(或抗生素)。
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【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么蝴蝶与“毛毛虫”分别处于发育的哪个阶段( )
A. 卵、幼虫 B. 若虫、蛹 C. 成虫、幼虫 D. 成虫、若虫
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【题目】下列无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是( )
A. 蛲虫﹣身体细长,有口无肛门
B. 海蜇一辐射对称,体表有刺细胞
C. 蚯蚓﹣身体呈圆筒形,体表有角质层
D. 蛔虫﹣身体细长呈圆柱形,由体节组成
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【题目】蜜蜂群包括蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王负责产卵和繁殖后代;雄蜂负责与蜂后交配;工蜂负责清巢、喂幼、筑巢、保卫、采蜜等。下图为蜜蜂的生殖和发育过程简图,请分析回答:
(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,分工合作,这种行为称为___________。
(2)蜂王细胞内有32条染色体,则工蜂细胞内有__条染色体,雄蜂细胞内有__条染色体。
(3)蜜蜂的发育属于完全变态,幼虫与成虫在____和___方面有显著差异。
(4)在蜜蜂的传宗接代过程中,________是联系上下代的桥梁。
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