【题目】人体每天产生各种各样的废物,如尿液、汗液、粪便等,必须及时地排出体外,才能维持人体内环境的稳定。 (______)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下表回答
遗传病名称 | 正常婚配的后代患病率 | 近亲婚配的后代患病率 |
先天性聋哑 | ||
白化病 | ||
全色盲 |
(1)从上表可以看出,近亲婚配的后代患遗传病的可能性比正常婚配的要 .
(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正常基因,a表示白化病的基因,则为显性基因,该患者的基因组成是 , 其父母的基因组成均为 , 该患者白化病基因的来源是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组为了探究“绿色植物是否只在有光的情况下才能进行光合作用”,设置了如图所示的实验装置,请完成如下实验.
(1)该实验探究的问题是: .
(2)将图中的实验正确操作顺序写出来, . (只填序号)
(3)标号⑤中将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色,小烧杯中酒精变成色.
(4)请写出植物进行光合作用的表达式: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察如图,总结鸟适于飞行的特点
(1)鸟的身体呈型,可以减少空气的阻力.前肢变成 , 适于在空中飞行.
(2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 . 胸骨上高耸的突起④叫作 . 附着在胸骨上的是发达的③ , 能牵动两翼产生飞行的动力.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:
(1)外包丰富的毛细血管,仅有一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是 .
(2)血液在肺部进行气体交换后的含量减少,再经(血管)流回心脏.
(3)空气中的氧气是通过图中标号过程进入血液的.
(4)人吸气时,③的容积会 . (填“增大”或“减小”)
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