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    下列染色体数目，一般不可能是体细胞的是（　　）
    A、23B、24C、46D、68
    考点：基因在亲子代之间的传递
    专题：
    分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．
    解答：解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．
    故选：A．
    点评：生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大多数生物生活在距海平面（　　）米以内的水层中．
    A、10千米B、200米
    C、150米D、100米

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、一片森林B、一个池塘
    C、生物圈D、草原上的一群羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对光线敏感的细胞位于眼球的哪一结构中（　　）
    A、晶状体B、巩膜
    C、脉胳膜D、视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸡蛋的结构示意图，请据图回答：
    （1）写出数码代表的结构名称：[1]
     
    [4]
     
    [6]
     
    ．
    （2）构成鸡卵细胞的部分是：
     
    、
     
    、
     
    ．（填序号）
    （3）既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供水分和养料的是
     
    ．
    （4）鸡的胚胎发育所需要的养料供给主要是
     
    ．
    A、卵白  B、卵白、卵黄C、卵黄
    （5）鸡的卵受精后，能发育成鸡的部分是
     
    ．
    （6）能使卵黄固定在鸡蛋中央的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于温室效应的危害，叙述错误的是（　　）
    A、全球气候变暖
    B、动植物物种灭绝加快
    C、洪涝灾害增加
    D、有利于农业生产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类能够让我们更加清楚地认识不同类群生物之间的亲缘关系和进化关系，是研究生物的重要方法之一．请根据如图分析回答：

    （1）分类方式不同，遵循的依据也不同，图1中第一级的分类依据是
     
    ；第二级2的分类依据是
     
    ．
    （2）请写出图2中数字所代表的生物类型：[1]
     
    [2]
     
    ．根据图2可知生物进化的整体趋势是
     
    ．
    （3）生物通过遗传、变异和
     
    ，不断进化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关人体运动的叙述，正确的是（　　）
    A、运动系统由骨骼和骨骼肌组成
    B、将食物送入口中，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    C、关节为运动提供动力
    D、关节囊内有坚韧的韧带，增强了关节运动的灵活性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是叶片的主要部分．它位于上表皮与下表皮之间，一般分为
     
    和
     
    ．

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