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【题目】关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述,正确的是:( )
A.都有茎、叶
B.都只有假根
C.都不开花,没有果实和种子
D.都适于生活在水中

【答案】C
【解析】解:藻类植物生活在水中,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以藻类植物和苔藓植物比较矮小。

所以答案是:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现在世界上已有2万~2.5万个品种菊,这体现了生物的( )
A.遗传多样性
B.形态的多样性
C.物种多样性
D.适应的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】输卵管被结扎后,生理上出现的变化是( )
A.卵巢功能和第二性征改变,受精作用受阻
B.卵巢功能和第二性征不变,受精作用受阻
C.卵巢功能和第二性征改变,受精作用正常
D.卵巢功能和第二性征不变,受精作用正常

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的:( )
A.防御行为、取食行为
B.取食行为、迁徒行为
C.取食行为、繁殖行为
D.迁徒行为、繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细菌结构模式图,据图回答问题。

1)图中数字所示部位的结构名称分别是:

1_____2_____3_____4_____5_____ 6_____

2)细菌细胞与绿色植物细胞相比,主要的区别在于它的细胞中没有_____

3)细菌主要以_____方式进行生殖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆植株中,高(D)对矮(d)是显性,若子代中有50%是高杆的,50%是矮杆的,其亲本的基因组成是 ( )

A.Dd和DdB.DD和ddC.Dd和ddD.dd和dd

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟的飞行器官是 ( )
A.鳍
B.羽毛
C.翼
D.前肢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的主要因素是( )
A.温度
B.光照
C.湿度
D.土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】重金属铬(Cr6+)破坏土壤和水体生态环境,对动植物产生危害,并通过食物链进入人体,危害人类健康。为找到治理铬污染的有效方法,科研人员选用若干组斑马鱼,在浓度为79.30mg/L的铬污染水体中投加不同量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下图:

说明:生物硫铁投加比是生物硫铁与铬的摩尔浓度比;PC组指水体中不含铬,但生物硫铁含量与投加比为4时相同;Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。

请回答:

(1)生物硫铁投加比至少达到_______时,斑马鱼的存活率才能达到100%。

(2)实验中设置PC组是为了证明______对斑马鱼的存活率没有影响。

(3)在前一实验基础上,为进一步探究生物硫铁投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响,科研人员在不同时间分别向一至七组投加等量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下表:

①该实验选用铬浓度为_______mg/L的水体。

②4小时内投加生物硫铁,可使斑马鱼的存活率至少提高______%以上。

(4)综合以上两个实验可说明:在一定范围内,生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼,斑马鱼存活率随___________而增大。

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