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10.下列各项中,可用于检验“绿叶在光下是否产生了淀粉”的是(  )
A.酒精B.澄清石灰水C.带火星的木条D.碘液

分析 淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,人们根据淀粉的这一特性来鉴定淀粉的存在.

解答 解:在探究“绿叶在光合作用下制造有机物”的实验中,为验证绿叶在光下是否产生了淀粉,需要用碘液来验证,向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.
故选:D.

点评 解此题的关键是理解掌握淀粉遇碘变蓝色的特性.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在“光对鼠妇生活的影响”探究实验中,选择10只(或10只以上)鼠妇而不是一只进行实验的原因是(  )
A.避免偶然性B.减少误差C.更加科学D.以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为显微镜结构示意图,请将A~D所代表的结构名称与图中①~④对应.
A.反光镜
B.细准焦螺旋
C.目镜
D.粗准焦螺旋
①-----C②-----D③-----B④-----A.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物学与人类生活的关系十分密切,解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是(  )
A.资源匮乏B.环境污染C.粮食短缺D.导弹发射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列选项中,哪一项不是植物的根所具有的特性?(  )
A.向阳生长B.向地生长C.向水生长D.向肥生长

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次.请据图分析并回答下列问题:

(1)此植物体由小长大的过程中,与其细胞和分裂、生长密切相关.
(2)图甲细胞在[a]过程中,细胞内最重要的变化是染色体,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)[b]过程叫做分化,所形成图丙的四种结构在结构层次上属于组织
(4)图丁所示的叶属于器官,其叶片结构中能进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图1表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,图2表示显微镜的四个镜头,图3表示植物细胞结构示意图,图4表示植物细胞分裂和细胞分化形成组织的大致过程示意图.请据图回答下列问题:

(1)在图1步骤②的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自图1细胞结构中的液泡.图1步骤④滴的液体是碘液.
(2)观察时,视野中若出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤③(填序号)操作不当引起的.欲使视野中的细胞数目最多,应选用图2中的镜头组合是①④.
(3)图4中,①是分生组织,③是保护组织,④是营养组织.由①到③的过程中,细胞在形态、结构和功能方面发生了变化,并且失去了分裂能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.阅读下列资料,回答问题:
脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类.其中又以脊椎动物亚门最为重要,该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲.鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鲆、中华鲟等.两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,也有的能在水中生活.常见的代表动物有青蛙、大鲵等.常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物.鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类.哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物.该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动物,如卵生.最高级的属灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科.马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马.其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑.
(1)将以上划线部分有错误的地方找出来,并改正.
①第一处错误:“高级到低级”改为“低级到高级”②第二处错误:鲸不属于鱼类,应属于哺乳类
(2)综合以上资料写出斑马的分类地位.
界动物界
门脊索动物门
亚门脊椎动物亚门
纲哺乳纲
目奇蹄目
科马科
属马属
种斑马种
(3)野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是单峰驼、双峰驼.
(4)下列B组动物之间的遗传物质的差异最大?
A.野驴和野马   B.独角犀与牛  C.野驴与独角犀  D.金丝猴与长臂猿
(5)从以上资料可以推断出哺乳动物是由古代爬行动物进化而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.人体各系统发布负责一项或几项生理活动,彼此独立、毫无联系.×(判断对错)

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