A、有机物、向上 |
B、水和无机盐、向下 |
C、有机物、向下 |
D、水和无机盐、向上 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是氧气 |
B、如果Ⅰ组织细胞间的毛细血管,Ⅲ代表肺泡间的毛细血管,则该物质最可能是二氧化碳 |
C、如果Ⅰ组织细胞间的毛细血管,Ⅲ代表肾小球的毛细血管,则该物质最可能是尿素 |
D、如果Ⅰ代表小肠壁的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是废物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、萌发的菜豆种子能进行光合作用,煮熟的种子能进行呼吸作用 | |||
B、植物体所有活细胞能进行光合作用,所有细胞能进行呼吸作用 | |||
C、呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量 | |||
D、光合作用可以用下列式子表示:二氧化碳+水
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、节肢动物是最大的动物类群,它的身体和附肢都分节 |
B、昆虫的外骨骼有保护作用,还能防止体内水分的蒸发 |
C、蝗虫的触角和足等是它的附肢,体表的气门用于呼吸 |
D、蜻蜓、蝉、蜘蛛、虾、蜈蚣都是昆虫 |
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