分析 (1)软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足.
(2)腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔.
(3)环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动.
(4)线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔.
(5)扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门.
(6)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼,足(附肢)和触角分节.
解答 解:(1)縊蛏属于软体动物,软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足.
(2)水螅属于腔肠动物,腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔.
(3)蚯蚓属于环节动物,环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动.
(4)蛔虫属于线形动物,线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔.
(5)涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门.
(6)蝗虫属于节肢动物,节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼,足(附肢)和触角分节.
故答案为:
点评 熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应该同时进行人工呼吸和人工胸外心脏挤压 | |
B. | 人工呼吸的频率大约为60-80次/分 | |
C. | 人工胸外心脏挤压的频率大约为15-20次/分 | |
D. | 急救是第一位的,没有时间先打急救电话 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腌肉上的微生物繁殖速度很慢 | |
B. | 腌制腊肉限制了微生物对氧气的需要 | |
C. | 腌肉内水分较多,使微生物不能存活 | |
D. | 腌肉内的水分被盐分夺去,使微生物不易生存繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 行为的获得途径不同 | B. | 行为的目的不同 | ||
C. | 行为的方式不同 | D. | 行为适应生活环境的作用不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的 | |
B. | 染色体位于细胞核中 | |
C. | 染色体是遗传物质的载体 | |
D. | 新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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