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松的种子是     的,这样的种子植物叫做    .桃、大豆和水稻的种子外面有    包被,这样的种子植物称为   
【答案】分析:此题是关于裸子植物和被子植物的主要特征的填空题,据此答题.
解答:解:被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着,种子包上果皮构成果实,如苹果、大豆等都属于被子植物.裸子植物则不同,它没有果实,它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类、杉类、柏类等.
故答案为:裸露;裸子植物;果皮;被子植物.
点评:做这题的关键是:被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

“一年之际在于春”.春天是多数农作物的播种季节,春天更是万物生长的季节.勤劳的农民伯伯又开始了一年的劳作.请你利用所学过的生物学知识,为农民伯伯解答下列在生产、生活中遇到的问题.
(1)3月12日前后,张大爷在新居的前后栽种树苗,开始几天出现了萎蔫现象,你认为出现这种现象的主要原因是损伤了
幼根和根毛
幼根和根毛
;而且移栽的树苗还要去掉大量的枝叶,其原因是
降低蒸腾作用
降低蒸腾作用

(2)春寒料峭,李大妈在播种棉花种后,为促使种子能提早萌发,你认为应该采取的措施是
用塑料薄膜覆盖
用塑料薄膜覆盖
;棉花苗期间要经常锄地松土,原因是经常松土有利于
根进行呼吸(作用)
根进行呼吸(作用)

(3)春暖柳吐绿,王大爷剥开嫩绿的柳树枝条,发现树皮内有呈浅绿色并且比较黏滑的一层薄膜,它就是木本植物茎结构中的
形成层
形成层
;在夏季暴风雨中,王大爷还发现粗壮的杨树有时会连根拔起,而树干却折不断.这是因为
木质部发达
木质部发达

(4)在小麦的拔节期,王伯伯发现植株长的柔弱、纤细、容易倒伏,这时要多施含的
化学肥料;如果一次施肥过多后,出现大面积的萎蔫现象,应采取的补救措施是
多浇水
多浇水

(5)张大叔家西瓜大丰收,西瓜是夏季最解暑的水果之一.果实内富含有机物,这些有机物是通过植物体内的
筛管
筛管
运输到果实内的;其运输方向是
自上而下
自上而下

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?菏泽)葡萄既可房前屋后栽种,又可大田种植;生食可口开胃,营养丰富,又可深加工,深受人们喜爱.幼苗可购买,也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理,再用肥沃疏松土壤覆盖.约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中,就可长成一棵新的植株.请据此回答问题:
(1)上述繁殖葡萄的方法是
压条
压条
,与扦插相比它更易成活.与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持
母本的优良性状
母本的优良性状
.葡萄喜欢疏松的土壤,土壤板结时要松土,这主要是为了满足根部对
氧气
氧气
的需要.
(2)葡萄果实的丰富汁液,主要存在于果肉细胞的
液泡
液泡
中.葡萄酒的酿造离不开
酵母菌
酵母菌
的发酵作用,这种发酵作用除了需要适宜的温度等,还要在
无氧
无氧
条件下才能进行.
(3)葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对
相对性状
相对性状
,假设抗霜霉病是显性(R),不抗霜霉病是隐性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去,结果长出的植株却不抗霜霉病,那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是
Rr
Rr

(4)我们叙述了这么多葡萄的问题,你也许早已垂涎欲滴了,我们把这种现象称之为
条件反射
条件反射
,它是在
大脑皮层
大脑皮层
的参与下形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?衡阳)根据所学的生物知识回答下列问题:
(1)今年3月份衡山萱洲开满了金黄色的油菜花,吸引了许多游客前来观赏,还有许多蜜蜂在花丛中飞舞.吸引游客和蜜蜂的主要是花的
花瓣
花瓣
部分,农民在给油菜播种前松土,主要是为种子萌发提供
充足的空气
充足的空气

(2)为了自己和他人的安全,交警提示“喝酒不驾车,驾车不喝酒”.马路上执勤交警一旦发现了异常,会果断地拦下该车,对可疑司机进行酒精测试.有时要求司机做抽血检验,医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液,该“青筋”属于
静脉
静脉
血管.喝醉后,酒精麻痹了司机的
小脑
小脑
,开车时动作不协调,易发生交通事故.
(3)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐.”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的
循环.
(4)“草盛豆苗稀”,其中的草与豆是
竞争
竞争
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止
损伤幼根和根毛
损伤幼根和根毛
,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了
降低蒸腾作用
降低蒸腾作用

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 20℃ 20℃ 30℃①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么
为种子萌发提供充足的空气
为种子萌发提供充足的空气

②你认为他们应该选用什么样的种子
胚是完整的,粒大饱满的
胚是完整的,粒大饱满的

③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择
B、C
B、C
两组进行对照实验.
④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是
温室B内二氧化碳的浓度高
温室B内二氧化碳的浓度高

⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验?
不能,有两个变量:
不能,有两个变量:
,理由是
温度和二氧化碳的浓度,这样结果不准确
温度和二氧化碳的浓度,这样结果不准确

⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是
温度低,呼吸作用弱,
温度低,呼吸作用弱,

分解的有机物少
分解的有机物少

⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为
呼吸作用分解了有机物的缘故
呼吸作用分解了有机物的缘故

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科目:初中生物 来源: 题型:

小强同学采集了苹果、松、梨、银杏等植物的果实或种子,与同学们共同学习,请回答:
(1)哪些植物的种子是裸露的?这类植物是什么植物?
银杏和松;裸子植物
银杏和松;裸子植物

(2)哪些植物的种子外面有果皮包被着?这对种子有什么意义?
苹果和梨;保护种子
苹果和梨;保护种子

(3)上述四种植物的种子基本结构是相同的,都含有新植物的幼体

(4)将平时食用的大米种在地里,发芽率极低的原因是
胚不完整.
胚不完整.

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