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【题目】请根据下图回答相关问题。

(1)图中①中,用来调节光线强弱的结构是
(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图②是其中的哪一步骤?
(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图③),通常所用的染液是
(4)图④和图⑤中,哪一幅图是观察到的人体口腔上皮细胞?

(5)图④中,在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构

【答案】
(1)遮光器,反光镜
(2)盖片
(3)碘液;
(4)图⑤
(5)细胞核
【解析】(1)在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜。
(2)盖盖玻片时用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免产生气泡。如图所示是盖片(或盖盖玻片)。
(3)染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液。
(4)动物的细胞是圆形的,植物的细胞近似长方形,所以图④和图⑤中,图⑤是观察到的人体口腔上皮细胞。
(5)细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质,因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是细胞核。

所以答案是:(1)遮光器;反光镜(2)盖片(3)碘液(4)图⑤(5)细胞核

【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点,需要掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据光学显微镜的示意图,回答下列问题。

(1)写出图中下列结构的名称。
[1], [3],
[4], [7],
(2)取送显微镜的正确方法是:右手握住[],左手托住[]
(3)要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降,应转动[],放上玻片标本后,应用固定。
(4)目镜上可有“15×”字样,表示。若使用这一目镜,同时使用10×物镜,则被观察物体放大了倍。
(5)观察时从注视物镜, 防止压破装片。如果发现观察对象处于视野左上方,应将载玻片往 移动,使观察对象处于视野中央。

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【题目】植物的根从土壤中吸收水分后,由图1中哪种组织把水运输到叶片?( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】可以构成一个生态系统的是( )

A. 沙漠及沙漠上全部的生物 B. 农田中全部的麦苗

C. 池塘中所有的金鱼 D. 草原及草原上的羊群

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【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的。(填字母)
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由乙决定的?(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系,下列对该曲线的分析,正确的( )

A.曲线AB 段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.

(1)A____

(2)AD的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有____

(3)酿酒、做面包和馒头时离不开[___]____(在[]中填字母).

(4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成____、水和无机盐,它们可以再被植物利用.这说明细菌和真菌对于自然界中的___起着重要的作用.

(5)病毒是图中的___(填字母).它不能独立生活,只能___在其他生物的活细胞内.

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【题目】水螅的生殖方式为 ( )

A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 有性生殖

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【题目】下列各项中,不属于反射的是(  )

A. 含羞草受到触碰后小叶合拢下垂

B. 海豚顶球表演、

C. 小刚同学躲开树上掉下来的树枝

D. 小狗听到主人呼唤就去吃食物

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