【题目】只有被子植物才具备的特点是
A．有根茎叶的分化 B．有输导组织
C．能产生种子 D．会开花，具有果实
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是（ ）
A．细胞质平均的分成两份
B．细胞核平均的分成两份
C．液泡渐渐胀大,几个液泡并成为一个液泡
D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】判断题：
（1）植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。（）
（2）木本植物茎的形成层细胞向外分裂形成新的木质部，向内分裂形成新的韧皮部。（）
（3）芽都能发育成枝条。 （）
（4）草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中。（）
（5）根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。（）
（6）杨树的茎能不断长粗，是因为茎内有形成层。（）
（7）冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。（）
（8）动物进行呼吸作用，植物不进行呼吸作用。 （）
（9）玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。 （）
（10）生物的有氧呼吸作用主要是在线粒体中进行的。 （）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人在不同状态下，脉搏、血流量会发生不同的变化。请根据下列图解分析回答问题：
（1）图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率。试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义： ；②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义：
；③冠脉循环在运动时血流量增大，心脏收缩舒张的能力增强，可以为血液循环提供充足的 。
（2）据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化，你认为应养成怎样的生活或运动习惯？ 。
（3）甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康，进行了如下实验：①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率：②分别做如下运动：甲散步，乙慢跑，丙快跑，运动3分钟后停止；③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时，分别测量每人的脉搏频率，测量结果如图2所示。分析图2:运动停止时，
同学的脉搏频率变化最大。若他们得出的结论是：3人中丙的心脏最健康。他们作出这一判断的理由是 （至少答出两点）。为使实验更严谨，请为上述实验提两点改进建议： 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生态系统中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答：
（1）在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是 。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间，碳主要是以 的形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以
的形式进行循环；与之密切相关的生理过程是 。
（2）分析上图能量传递的过程，可以推测在生态系统中，能量流动的特点是 ；假如图中的狐狸被全部捕杀，兔的数量也不会无限地增加，主要原因是 （至少答出两点）。
（3）—般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够
的生物越多，因而自动调节能力越强。
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【题目】下是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题：
（1）图B是玉米种子基本结构模式图，序号9的结构名称是 ，它发育成芽，芽进一步发有成茎和叶。
（2）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有 和种皮。
（3）菜豆种子的营养物质贮存在子叶中。子叶是图A中的 。（填序号）
（4）在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有—片子叶的植物称为 植物。
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