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【题目】只有被子植物才具备的特点是

A有根茎叶的分化 B有输导组织

C能产生种子 D会开花,具有果实

【答案】D

【解析】

试题分析:被子植物会开花,种子外面有果皮包被着,形成果实,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,又叫绿色开花植物。故会开花、具有果实只有被子植物才具备

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是

A细胞质平均的分成两份

B细胞核平均的分成两份

C液泡渐渐胀大,几个液泡并成为一个液泡

D细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题:

1)植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。()

2)木本植物茎的形成层细胞向外分裂形成新的木质部,向内分裂形成新的韧皮部。()

3)芽都能发育成枝条。 ()

4)草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中。()

5)根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。()

6)杨树的茎能不断长粗,是因为茎内有形成层。()

7)冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。()

8)动物进行呼吸作用,植物不进行呼吸作用。 ()

9)玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。  ()

10)生物的有氧呼吸作用主要是在线粒体中进行的。      ()

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在不同状态下,脉搏、血流量会发生不同的变化。请根据下列图解分析回答问题:

(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率。试分析骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义: 皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:

冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的

(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯?

(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:分别测量在运动前静坐时的脉搏频率:分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示。分析图2:运动停止时,

同学的脉搏频率变化最大。若他们得出的结论是:3人中丙的心脏最健康。他们作出这一判断的理由是 (至少答出两点)。为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系,请分析回答:

(1)在生态系统中,生物之间物质循环和能量流动的途径是 。物质循环的主要形式是碳循环,在生物与无机环境之间,碳主要是以 的形式进行循环,在生物与生物之间碳主要是以

的形式进行循环;与之密切相关的生理过程是

(2)分析上图能量传递的过程,可以推测在生态系统中,能量流动的特点是 ;假如图中的狐狸被全部捕杀,兔的数量也不会无限地增加,主要原因是 (至少答出两点)。

(3)般地,构成成分越复杂的生态系统,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,在食物网中能够

的生物越多,因而自动调节能力越强。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫不具有的特点是

A身体由一个细胞构成 B能在水中自由运动

C有线粒体 D具有细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,请据图回答问题:

1)图B是玉米种子基本结构模式图,序号9的结构名称是 ,它发育成芽,芽进一步发有成茎和叶。

2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有 和种皮。

3)菜豆种子的营养物质贮存在子叶中。子叶是图A中的 。(填序号)

4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有片子叶的植物称为 植物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是

A都没有根、茎、叶的分化 B都生活在水中

C都能进行光合作用,用孢子繁殖 D体内有输导组织

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