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(5分)请据图回答:(内填写序号,   上填写名称。)

(1)家鸽的身体呈     形,这有利于飞行。
(2)图中所示的结构②是          ,当家鸽飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中        
并在其中进行            ,这种呼吸方式称为双重呼吸。
(3)除上述特征外,家鸽适应的特征还有:                       
(1)流线(梭) (2)气囊   肺   气体交换
(3)骨骼中空且坚固;直肠短;无膀胱;心脏具有四个腔;具有双循环途径等。

试题分析:从图中可以看出:①气管,②气囊,③肺。
(1)家鸽的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。
(2)家鸽的体内有发达的气囊,它们分布在内脏器官之间,有的还突人到骨的空腔里,它的一端与肺相通,能减少内脏之间的摩擦,家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存,呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。
(3)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重叠排成扇形,利于扇动空气,完成飞行动作,鸟类的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活,而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,收缩有力,利于牵动两翼可完成飞行动作,适于飞行,它的直肠很短,粪便可以随时排出体外,有利于减少飞行时的体重。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握鸟类适于飞行生活的特点。
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制定并实施计划:
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(2)在设计实验时,应给鼠妇提供              两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为       实验。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
干燥
0只
1只
2只
0只
2只
潮湿
10只
9只
8只
10只
8只
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甲                         乙
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 探究提示
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(2)实验设计:
 A.本实验的变量时什么?                              。除实验变量不同之外,其他条件是否应该相同?               。
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(3)预期的实验结果:           装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡;   
           装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。
 试分析出现该结果的原因:                                             
(4)得出结论:                                                      

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