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4.下列选项不能看做一个生态系统的是(  )
A.水族B.生态瓶C.草丛中的小动物D.一片树林

分析 生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等.

解答 解:A、水族箱既包括了水族箱所在的环境,也包括了环境中所有的生物,是生物与环境所形成的统一整体.符合生态系统的概念,是一个生态系统.
B、生态瓶装置中既有非生物部分:河水、泥沙、光等,又有生物部分:水草、小鱼、微生物等,符合生态系统的概念.
C、草丛中的小动物,只有生物部分中的动物,没有其它生物,也没有非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,符合题意.
D、一片树林,即包括了树林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,是一个完整的生态系统.
故选:C

点评 生物与环境是不可分割的整体,生态系统既包括环境又包括环境中所有的生物.

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10.某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌存在,进行了如下实验:
①准备甲、乙2套装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温消毒后备用.
②将2套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5~10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开.
③将2套培养皿同放在28℃环境中培养.
④每天观察一次2套培养皿中所发生的变化,并记录.
请根据以上实验回答下列问题:
(1)在以上实验中,将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的接种过程.乙培养皿在实验中所起的作用是对照.
(2)牛肉汁在实验中的作用:为细菌的生存提供水分、有机物,而放在28℃环境中培养是因为细菌提供适宜的温度.
(3)请你预测这个小组的实验现象:甲培养皿中有菌落形成,乙培养皿中没有菌落形成.
(4)细菌菌落形态特点是:小、表面或光滑粘稠,或粗糙干燥(写一项即可).

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9.如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是(  )
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B.B点时植物叶的光合作用等于呼吸作用强度
C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.B点植物的叶既进行光合作用也进行呼吸作用,前者强于后者

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16.在我国的动植物中,将临朐山蝎和蜘蛛分成一类,将虹鳟鱼和乌鳢分成另一类,这样划分的分类等级单位是(  )
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