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在秋冬交替之际,人很容易患流行性感冒.导致人患病的是流感病毒,病毒在生态系统中属于(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、以上都不是
考点:病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
专题:
分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物.消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
解答:解:病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在生物的活细胞内,靠寄主活细胞内的营养物质维持生活,因此病毒在生态系统中属于消费者.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生产者、分解者的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生生论的一项是(  )
A、腐草化萤
B、蛙和鳝鱼是淤泥经日光照射而产生的
C、生物只能来源于生物
D、塞入谷糠和破布的瓶中21天后会生出小老鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

1910年,有学者提出“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”(如图),根据图示回答:
(1)人口剧增必将导致:土地过度利用,其结果,粮食必然
 

(2)人口膨胀必然使自然资源
 

(3)人口剧增,环境污染将
 
,并加速粮食
 
,造成饥饿,使人口死亡率
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌与细菌、植物细胞在结构上的相同点体现在(  )
A、酵母菌、细菌和植物细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质
B、酵母菌、细菌和植物细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核
C、酵母菌、细菌和植物细胞都有细胞壁、细胞质和细胞核
D、酵母菌、细菌和植物细胞都有细胞核、细胞膜和细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫是种类最多的一类动物,大约有100多万种.下列哪组生物都属于昆虫(  )
A、蝴蝶 蜻蜓 金龟子 家蚕
B、苍蝇 蚊子 蟑螂 蜈蚣
C、蜘蛛 对虾 蝗虫 蜜蜂
D、瓢虫 蚯蚓 蝼蛄 蝉

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科目:初中生物 来源: 题型:

废电池里的重金属会对环境造成危害,所以不应该乱扔废电池.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生产实践中,人们常应用营养繁殖的方法繁育优良品种,因为通过营养繁殖能够使植物保持
 
的优良性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列反射活动属于条件反射的是(  )
A、听到有人在背后叫你的名字,立即回头
B、狗吃食物,分泌唾液
C、手被针刺,立即缩手
D、繁殖季节,燕子筑巢

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科目:初中生物 来源: 题型:

人在进食的前后,其分泌量发生变化的激素是甲状腺激素.
 
.(判断对错)

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