“春来江水绿如蓝和“应怜屐齿印苍苔分别描述了哪两类植物( ) A.藻类植物和苔藓植物 B.苔藓植物和藻类植物 C.藻类植物和蕨类植物 D.苔藓植物和蕨类植物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

“春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物（）

A、藻类植物和苔藓植物 B、苔藓植物和藻类植物

C、藻类植物和蕨类植物 D、苔藓植物和蕨类植物

【答案】

【解析】略

练习册系列答案

寒假作业中国地图出版社系列答案

中考复习攻略南京师范大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群．
（1）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是

藻类

植物．
（2）某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是

苔藓

植物．
（3）神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一个蕨类植物，如：

铁线蕨

．
（4）种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无

果皮

的包被．
（5）请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，

种子植物

最高等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

根据所学知识回答下列问题：
（1）“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”这是民族英雄岳飞的《满江红》．而生长在水田．池塘中的满江红属于

蕨类

植物，是一种优良的

绿肥和饲料

．
（2）空气中的95%的氧气由我们来提供，我们分布在占地球表面70%的水域环境中，我们结构简单，没有根．茎．叶的分化，诗人曾这样形容我们“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．你猜我们是

藻类植物

．
（3）在测定种子的成分的实验中种子燃烧后的灰白色的灰烬是

无机盐

．
（4）“新笋一夜成高竹”是对

居间

生长的形象描述．我们使用的木材主要来自木本植物的

木质部

．
（5）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”这里所描述的柳树枝条是由

叶芽

发育来的．
（6）木本植物茎逐年加粗是因为有

形成层

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

A．花生的外壳是由珠被发育成的，菜豆种子和种皮是由胚珠和珠被发育而成的

B．在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这体现了生物对环境的适应

C．“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的原因是温度适宜，水中的藻类植物大量繁殖

D．早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原理是对种子进行避光，同时防止鸟类取食种子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

下例叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（　　）

A．“春来江水绿如蓝”

B．“雨露滋润和苗壮”

C．“草盛豆苗稀”

D．“人间四月芳菲尽”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群．请完成下列各题：
（1）某种植物它长得很小，叶能吸收水份和无机盐，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是

苔藓

植物．
（2）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是

藻类

植物．
（3）蕨类植物的根吸收的水和无机盐是通过根、茎、叶中的

输导

组织向上运输的，它是靠

孢子

繁殖后代的．
（4）种子植物包括被子植物和裸子植物，请分别举出一种你见过的被子植物和裸子植物，被子植物如

花生

，裸子植物如

松树

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学