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我国为保护国宝大熊猫及其生存环境而建立的自然保护区位于(  )
分析:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,据此作答.
解答:解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施,是保护生物多样性最有效的措施.如四川的卧龙、王朗、九寨沟自然保护区主要是保护大熊猫(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树)等生物的.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知我国主要的自然保护区及其保护对象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:043

  阅读资料,回答问题:  

保护藏羚(Pantholops hodgsoni)属牛科、藏羚属

别名:藏羚羊、长角羊、羚羊

  藏羚羊仅存于中国青藏高原,是生活在海拔最高地区的偶蹄类动物,历经数百万年的优化筛选,淘汰了许多弱者,成为“精选”而成的杰出代表。许多动物在海拔6000米的高度,不要说跑,就连挪动一步也要喘息不已,而藏羚羊在这一高度上,可以60千米的时速连续奔跑20~30千米,使猛兽望尘莫及。藏羚羊具有特别优良的器官功能,它们耐高寒、抗缺氧、食料要求简单而且对细菌、病毒、寄生虫等疾病所表现出的高强抵抗能力也已超出人类对它们的估计,它们身上所包含的优秀动物基因,囊括了陆生哺乳动物的精华。根据目前人类的科技水平,还培育不出如此优秀的动物,然而利用藏羚羊的优良品质做基因转移,将会使许多牲畜得到改良。

  保护藏羚羊的意义和影响绝不亚于保护国宝大熊猫。藏羚羊在生命禁区与恶劣环境斗,它们是胜利者;与饥饿严寒斗,它们是成功者;与豺狼虎豹斗,它们是无畏者,它们从不屈服于来自自然界的任何灾难,从未放弃过这里的家园。生命力如此顽强的野生动物却大批大批地惨死在人类的屠刀下,如今青藏高原的藏羚羊总数,已由十年前的10万余只急剧降至5万余只,而且每年以2万只的数量减少。而反盗猎的行动仅仅停留在收缴皮张的水平上无法解决藏羚羊仍被猎杀的现实问题,目前我国的人力、财力、物力都达不到能够保住藏羚羊不被继续猎杀的程度。以现在的猎杀速度,残存的5万只藏羚羊在地球上还能挣扎多久?

  可可西里地区自然环境的严酷现状也令人担忧。青藏公路昆仑山口、不冻泉和索南达杰保护站的近百千米地段内,我们连一只藏羚羊都没见过,只有即将退化为沙漠的大荒原悲哀地面对苍天,原来的水草地连一点潮气都没有了,地表龟裂的大口子在狂风中呻吟,枯黄而稀疏的草底下是白茫茫的盐碱化,青藏公路线109国道是青海与西藏两省间的惟一交通大动脉,但是就在昆仑山脚下的柏油路面已被巨大的沙丘覆盖了一半,沙漠化已经对可可西里地区的江河源头构成巨大威胁,冰川融化、河流干涸、草场退化,生态环境变迁与恶化对藏羚羊构成深层影响,加上人类肆虐的捕杀,使这一特殊动物陷入灭绝的边缘。

  (1)保护藏羚羊有什么现实意义?

  (2)藏羚羊生存的环境有什么特点?

  (3)藏羚羊面临的困境是什么?

  (4)你认为我们应该怎样保护藏羚羊?

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我国为保护国宝大熊猫及其生存环境而建立的自然保护区位于


  1. A.
    吉林的长白山
  2. B.
    广东的鼎湖山
  3. C.
    江苏的洪泽湖
  4. D.
    四川的卧龙

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国为保护国宝大熊猫及其生存环境而建立的自然保护区位于(  )
A.吉林的长白山B.广东的鼎湖山
C.江苏的洪泽湖D.四川的卧龙

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年甘肃省临夏州永靖县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国为保护国宝大熊猫及其生存环境而建立的自然保护区位于( )
A.吉林的长白山
B.广东的鼎湖山
C.江苏的洪泽湖
D.四川的卧龙

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