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大气中的氧气主要来源于(  )
A.动物B.藻类植物
C.蕨类植物D.绿色开花植物
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源.大气中,近90%的氧气来源于藻类植物的光合作用.可见B符合题意.
故选:B
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物在生物圈二氧化碳-氧气平衡中的作用图:
(1)生物圈中的氧气主要来源是植物的
光合作用
光合作用

(2)植物和动物通过
呼吸作用
呼吸作用
将有机物分解,细菌等微生物通过
分解
分解
作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气.
(3)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省无锡市东林中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是绿色植物在生物圈二氧化碳—氧气平衡中的作用图:

微生物分解动植物尸体

 
微生物分解动植物尸体
 

⑴ 生物圈中的氧气主要来源是植物的    
⑵ 植物和动物通过   将有机物分解,细菌等微生物通过   作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气。
⑶ 如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?(2分)

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省无锡市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是绿色植物在生物圈二氧化碳—氧气平衡中的作用图:

微生物分解动植物尸体

 

 

微生物分解动植物尸体

 

⑴ 生物圈中的氧气主要来源是植物的    

⑵ 植物和动物通过   将有机物分解,细菌等微生物通过   作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气。

⑶ 如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?(2分)

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是绿色植物在生物圈二氧化碳-氧气平衡中的作用图:
(1)生物圈中的氧气主要来源是植物的________.
(2)植物和动物通过________将有机物分解,细菌等微生物通过________作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气.
(3)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省无锡市东林中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是绿色植物在生物圈二氧化碳-氧气平衡中的作用图:
(1)生物圈中的氧气主要来源是植物的______.
(2)植物和动物通过______将有机物分解,细菌等微生物通过______作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气.
(3)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?

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