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克隆羊“多莉”与其父亲的性状表现相同.
 
.(判断对错)
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义,克隆羊“多莉”的性状与提供乳腺细胞核母羊的性状表现相同.
解答:解:因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.小羊多莉虽然是由代孕羊分娩出来的,但长相却一点也不象代孕母羊,原因就是因为小羊的细胞核不是有代孕母羊提供,而是来自于供核母羊.而遗传物质位于细胞核内.故应该几乎跟供核母羊一模一样.因此从遗传角度看,克隆羊“多莉”的性状与提供乳腺细胞核母羊的性状表现相同,克隆羊“多莉”没有父亲.
故答案为:×
点评:解题的关键是知道克隆技术,根据细胞核在生物遗传中的功能进行解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但忘记标注它们的名称了.

(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中.
 
   ②
 
  ③
 
 
   ⑤
 

(2)上述生物没有细胞结构的是
 
.它由
 
 
两部分构成.
(3)②生物与①生物主要区别是
 

(4)②生物繁殖后代的方式是
 
.在恶劣环境下能形成
 
.①主要靠产生
 
繁殖后代.人类日常生活中对它的应用有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

银杉、雪松、卷柏等都属于裸子植物.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是显微镜下观察到的叶片横切面图,据图回答问题
(1)具有疏导作用的结构是[
 
]
 

(2)具有保护作用的结构是[
 
]
 

(3)叶片的营养组织是[
 
]
 
、[
 
]
 
,他们的细胞内部含有
 
是进行光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:
(1)写出图中各指示线所指部位的名称并回答:[1]
 
的作用
 
;[2]
 
 的作用是
 
,[3]
 
 的作用是
 

(2)
 
图是家兔的牙齿,这与
 
生活相适应.
 
 图是狼的牙齿,判断的理由是:
 
尖锐锋利,适于
 
,这与肉食性生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是神经元结构示意图,请据图回答:

(1)写出下列各标号所代表的神经元结构名称.
 
    ②
 
    ③
 

 
    ⑤
 
    ⑥
 

(2)标号②的作用是
 
,标号⑤的作用是
 

(3)标号
 
 
合称为神经元细胞体的突起.

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科目:初中生物 来源: 题型:

农民在早春播种后,用塑料膜覆盖地面,能提早出苗,原因是提高土壤温度.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为维持人体正常新新陈代谢活动的各器官、系统的图解.请据图说法错误的是(  )
A、A系统完成①过程的主要器官是小肠,B系统完成②过程的主要器官是肺,它们都有适于其生理功能的特殊结构,能体现生物的结构与功能相适应的生物学观点
B、设想C系统中的一个红细胞从手指端到脚趾的过程:手指毛细血管→各级静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脚趾
C、D系统的主要生理过程是形成尿液,其主要器官是肾脏.当人排出尿液中含有大量血细胞,可能是肾脏中肾小管发生病变
D、A、B、C、D等系统都是主要在神经系统的调节下共同维持人体的正常新陈代谢活动的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生活在水中的生物中,属于鱼类的是(  )
A、海豚B、海马C、海龟D、海豹

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