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    生物都可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体．
     
    ．（判断对错）
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的呼吸有好氧性呼吸和厌氧性呼吸，呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸．
    解答：解：有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下，把某些有机物彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放出大量能量的过程．
    无氧呼吸，一般是指细胞在无氧的条件下通过酶的催化作用，把有机物分解成不彻底氧化的产物如酒精、乳酸等，同时释放较少能量．无氧呼吸是细胞呼吸的一种方式．
    生物能进行呼吸，绝大多数生物进行呼吸时都需要吸入氧气，呼出二氧化碳．但是有些细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如破伤风杆菌、绿脓杆菌、大肠杆菌等；酵母菌在有氧的条件下分解有机物产生二氧化碳和水，在无氧的条件下分解有机物产生酒精和二氧化碳．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是知道生物的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的四围卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕食…
    （1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于
     
    因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着
     
    关系．
    （2）夏天，生活在草丛中的蝗虫体色成绿色，不易被青蛙等天敌发现，这种体色是一种
     
    ，是对环境的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼的
     
    有协助
     
    和维持身体
     
    的作用，适于在水中灵活运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示兵分析回答下列问题：

    （1）图一中受精卵是在[
     
    ]
     
    中形成的．
    （2）
     
    发育成胚，图二中，胚的组成包括
     
    （填图中序号）．与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中[
     
    ]
     
    是两片，而玉米种子只有一片．
    （3）图三中的a将来发育成图四中的[
     
    ]
     
    （填字母）
    （4）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食部分是由[
     
    ]
     
    发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在光学显微镜下不易看清楚的细胞结构是细胞膜．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    膝跳反射和眨眼反射均属于非条件反射．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物按是否有脊柱分两大类，一类是脊椎动物，另一类是
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物学中，种皮指子房壁发育成的皮．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    眼下正是冬天，饭菜不容易腐败．引起食物腐败的主要原因是（　　）
    A、氧化变质
    B、微生物大量繁殖
    C、毒素污染
    D、残留化学药物的污染

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