【题目】坐过山车或高空荡秋千身体悬空时,会心跳加快,呼吸急促。这是哪种激素分泌增多的结果( )
A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素
【答案】D
【解析】
人体在神经、体液的调节作用下,才能够很好地适应环境的变化;神经调节是通过神经系统来完成的,神经调节的基本方式是反射;激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。
A.生长激素的主要生理功能是促进神经组织以外的所有其他组织生长,A不符合题意。
B.甲状腺激素主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,B不符合题意。
C.胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成,C不符合题意。
D.肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,因此当身体悬空时,心跳加快、呼吸急促,肌肉紧绷甚至大声呐喊,这是肾上腺素分泌增多的结果,D符合题意。
故选D。
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【题目】种子萌发过程中发生的变化是( )
①子叶和胚乳内的营养物质分解,转化后,输送给胚轴、胚根和胚芽
②胚根生长后,突破种皮向地生长发育成根
③吸水膨胀,呼吸作用增强
④胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶
A.②④①③B.③①②④C.①②④③D.②①③④
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【题目】我们的生活中有许多有趣的成语和谚语,这些成语与我们的生物学知识息息相关,下列成语中不属于条件反射的是( )
A.谈虎色变B.惊弓之鸟C.望梅止渴D.孔雀开屏
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【题目】下列属于青春期发育特点的是( )
①身高突增 ②性器官开始形成 ③男孩出现遗精 ④女孩出现月经 ⑤ 脑神经细胞数量迅速增多 ⑥性器官已经发育成熟 ⑦心肺等器官功能明显增强
A.①③④⑦B.①②④⑦C.①②③⑤D.③④⑤⑥
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【题目】阅读分析下面资料回答问题。
海南宛如镶嵌在浩瀚南海上的一颗明珠,她有广阔的森林,无尽的绿色,更难得的是她还保存着较完妤的热带雨林和季雨林。全省森林覆盖率达61.9%,处于全国领先水平,主要分布在尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区。尖峰岭—一我国现存面积最大、保存最好的热带原始森林区,是我国生物多样性最丰富的地区之一,也是国务院批准的热带雨林保护区。霸王岭海南黑冠长臂猿的栖息地,是我国以保护长臂猿及其生存环境为主的国家自然保护区之一。吊罗山——桫椤的生长地之一,桫椤是非常珍贵的植物活化石;吊罗山又有“蝴蝶之乡”的美誉,这里的蝴蝶种类繁多。生态学专家经过考察后说:“海南生物景观独特,自然地理位置独特,生物多样性独特。从生态环境角度管理好海南这个宝岛,对中国、对世界都有大贡献。”
(1)尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区常年高温多雨,动植物种类繁多,主要植被类型为热带雨林。这些地区的生态系统在生物圈中属于______生态系统,由于在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,该生态系统有“_______”之称。
(2)霸王岭的海南黑冠长臂猿是中国濒危的______动物,属于国家一级保护动物;吊罗山的桫椤是与恐龙同时代的珍贵的植物活化石,在分类上属于______植物。
(3)要保护以上珍稀动植物资源,保护海南岛的生物多样性,基本措施是保护生物的栖息地和保护_____的多样性。
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【题目】某种金合欢有大而中空的刺,妈蚁柄居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”
(1)你对这一问题做出的假设是_______。
(2)下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁栖居的金合欢 | 有蚂蚁栖居的金合欢 | |
10个月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度(厘米) | 5月25日-6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日—8月3日 | 0→10.2 | 31.0→72.9 |
从上表中可以看出,该实验的变量是______,研究人员选择的两个观测点是______、______。
(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是______。
(4)该实例说明,生物与生物之间存在着______关系。
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【题目】科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”,实验设计如下表所示,请分析回答问题:
组别 | 实验对象 | 加入物质 | 实验条件 | 预期现象 | ||
甲 | 同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只 | 不做处理 | 1000ml池塘水 | 等量食物、适量甲状腺激素 | 其他条件相同且适宜 | 提早发育成小青蛙 |
乙 | 切除甲状腺 | 1000ml自来水 | 等量食物 | 发育停止 | ||
丙 | 不做处理 | 1000ml池塘水 | 等量食物 | 发育正常 |
(1)你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由______。
(2)某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象--巨型蝌蚪,科普小组根据所学的生物学知识推测,该地区婴幼儿易患______。
(3)若甲、丙构成一组对照实验,变量是______。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象,可以得出的结论是_____。
(4)科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”,如果采用饲喂胰岛素的方法,能否取得理想的实验效果?______。
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【题目】甲同学每到傍晚时就看不清东西,乙同学每天早晨刷牙时牙龈都会出血,丙同学患有脚气病,丁同学患有佝偻病。下列关于四个同学病因及治疗方案的叙述错误的是( )
A.吃胡萝卜将有助于甲同学症状改善
B.乙同学应该多吃一些动物肝脏等食物
C.丙同学应多摄入一些牛肉、猪的肾脏、黄豆及粗粮等
D.丁同学应该补充一定量的钙片,并注意多晒太阳
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