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生物化石为研究生物进化提供了直接证据.通过对各种生物化石的研究表明:各种生物之间存在着或远或近的
 
关系.
考点:生物进化的证据-化石
专题:
分析:化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
解答:解:化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律;化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的,而不是一次在地球上出现的;始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,说明了鸟类和爬行类之间具有亲缘关系;在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的.
故答案为:亲缘
点评:化石证明了生物进化的历程、进化趋势及生物间的亲缘关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病传播的三个基本环节是
 
 
 
.如果要终止传染的传播,只需切断三个环节中的
 
即可.

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科目:初中生物 来源: 题型:

把两边相关内容写在横线上.
①蜘蛛织网                             
②黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉  
③大雁南飞
④经调教的猪,能定点吃食、睡觉、排便
⑤蛇的冬眠                             
⑥黎明时公鸡打鸣报晓
⑦大山雀偷饮牛奶
⑧小狗做“算术”
⑨灯蛾扑火,为光明而死
⑩蜜蜂中的一些工蜂清洁蜂房
?乌鸦把石头放进瓶中,喝到水
A.先天性行为
 

B.学习行为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿的形成过程示意图,请回答:
(1)图中①和⑥名称分别是
 
 
,④处的几个箭头表示的是
 
的过程.
(2)⑦中的液体成分与血液的主要不同之处是一般没有
 
 
;①中的血液与⑤中的血液成分比较,⑤处血液明显减少的成分是氧和
 

(3)⑥处的液体最终汇集到肾脏的
 
,后经输尿管排至膀胱,在膀胱中暂时储存起来.
(4)有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变部位是图中的
 

(5)图中①③⑤中的血分别是
 

A.①③中是动脉血,⑤中是静脉血
B.①③⑤中全是动脉血
C.①③⑤中全是静脉血
D.①中是动脉血,③⑤中是静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

萝卜储藏久了会空心,这是因为萝卜的有机物通过
 
作用被分解了;“大树底下好乘凉”是由于植物的
 
作用带走了大量的热量,所以炎热的天气在大树底下感觉凉爽.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的学习行为主要是由神经系统调节的,
 
越发达,动物的学习能力就越强,例如,黑猩猩大脑皮层发达,它们的学习能力就越强.

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科目:初中生物 来源: 题型:

赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,它们来自我国最大的熊猫繁殖基地
 
自然保护区.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将大小相同的油菜苗分别栽到四个盆中,其他条件都相同,施哪种肥料植物长得最旺盛(  )
A、磷肥B、氮肥
C、钾肥D、三种都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸.成体生活在陆地,进行呼吸的器官是(  )
A、鳃和皮肤B、肺和皮肤
C、皮肤D、肺和气囊

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同步练习册答案