分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(4)动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.
(5)图中①②③过程表示细胞的分裂,④过程表示细胞的分化,A上皮组织,B是肌肉组织、C神经组织、D结缔组织.
解答 解:(1)卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.因此“从图中可以看出”,人体都是从一个细胞受精卵发育来的.
(2)图中①②③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①②③表示细胞分裂的过程;④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此④表示细胞分化的过程.
(3)人的神经系统主要由上图中的[C]神经组织构成;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织.具有连接、支持、保护、营养的作用.因此人体内的血液和图中的[D]结缔组织属于同一类组织.
(4)人体的结构层次由小到大依次是:细胞<组织<器官<系统<人体.因此“在人体的结构层次中”,除图中部分外还有器官和系统.
故答案为:(1)受精卵
(2)分裂;分化
(3)C;神经;D;结缔
(4)器官;系统
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点以及人体的结构层次.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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