保护和利用森林资源的最佳方法是
A.封山育林,禁止砍伐
B.允许林区人民大砍大种,先富起来
C.实行有计划的合理砍伐
D..砍伐热带雨林,营造杉木纯林
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷(解析版) 题型:选择题
关于生物进化的原因,人们普遍接受的观点使
A.生存环境变化 B.自然选择
C.生物变异 D.弱肉强食
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述不正确的是
A.随着人类改变生物圈能力的不断增强,人类的许多破坏性活动已超出生物自身调节能力
B.加快研究快速降解塑料用品的方法,减少“白色污染”
C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务
D.我国人口众多,个人的行为不会对生物圈造成太大的影响
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
从保护环境的角度考虑,你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源
A.大量开采石油,利用化学能
B.大力开发利用太阳能
C.利用煤,大力修建火力发电厂
D.大力修建核电站
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
在浩瀚无垠的宇宙中,目前人类已知的唯一的适合居住和生活的星球是
A.地球 B.月球 C.火星 D.金星
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
下列做法有利于改善农业生态系统环境的是
树种草 ②退耕还林还草 ③大量采伐森林 ④建立生态农业示范区
⑤多施农药 ⑥利用天敌防治病虫害 ⑦堆放垃圾 ⑧提倡使用农家肥。
A.①②③⑦⑧B.①②④⑥⑧C.①②④⑤⑧D.①②④⑤⑦
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题
从物质循环的观点看,人体内碳元素的最终来源是
A.食物所含有机物中的碳 B.非生物界中的碳酸盐
C.大气中的二氧化碳 D.生态系统中生产者
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