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    在探究“植物体水分散失”时，李明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A中不放植物，B、C中各放入一段生长状态相同的天竺葵枝条，其中B去掉所有叶片，C保留所有叶片。每天上午8时，向量筒加水至100mL处，晚上8时记录液面的刻度，连续6天。测得数据如下表所示。请分析表中的数据，并回答问题：

    (1)在六天当中，每个量筒每天散失水分的量都是不一样的，由此推断气温最高的是第_______天。
    (2)探究天竺葵通过茎散失水分时，应选取的对照组是_______。
    (3)量筒C第六天通过茎散失的水分是____mL，通过叶片散失的水分是_______mL。
    (4)如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的_______，然后进行比较。
    (5)根据对上表数据的分析可以得出的结论是______________。
    (1)三 
    (2)A和B 
    (3)2.8    29 
    (4)平均值 
    (5)绿色植物进行蒸腾作用的器官有叶和嫩茎，但是主要是叶。
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    1. A.
      减少有机物质的消耗
    2. B.
      保持植物体的温度
    3. C.
      降低植物体水分散失
    4. D.
      减少细菌的污染

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    园林工人在移载大型树木的时候，常常锯去较粗的树枝，在枝干锯面上涂抹油漆，并用塑料薄膜包裹，这样做的主要目的是（　　）
    A．减少有机物质的消耗B．保持植物体的温度
    C．降低植物体水分散失D．减少细菌的污染

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    科目：初中生物 来源：2011年山东省日照市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    园林工人在移载大型树木的时候，常常锯去较粗的树枝，在枝干锯面上涂抹油漆，并用塑料薄膜包裹，这样做的主要目的是（ ）
    A．减少有机物质的消耗
    B．保持植物体的温度
    C．降低植物体水分散失
    D．减少细菌的污染

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