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    心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜保证血液的流动路线是（　　）
    A、左心室→右心房→肺动脉
    B、肺动脉→右心室→右心房
    C、主动脉→右心室→左心房
    D、左心房→左心室→主动脉
    考点：心脏的结构
    专题：
    分析：心脏的结构如下：

    据此解答．
    解答：解：观图可知：
    心脏有四个腔：左心房、左心室、右心室、右心房．其中左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉，右心室与肺动脉相连．在心房与心室之间有房室瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室，即心房→心室；心室与动脉之间有动脉瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉，即心室→动脉；所以，血液在心脏和血管之间的流向为：静脉→心房→心室→动脉，故D符合题意．
    故选：D．
    点评：关于瓣膜的知识可结合着心脏的结构图掌握．
    练习册系列答案
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    下列哪项是飞行动物的种省力的运动方式（　　）
    A、跳跃B、鼓翼飞行
    C、行走D、滑翔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是制作临时装片的五个步骤，这五个步骤的正确顺序是（　　）
    A、①②③④⑤
    B、②③④⑤①
    C、⑤④②①③
    D、②④⑤③①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在肾单位中，有重吸收作用的是（　　）
    A、肾小球B、肾小囊
    C、肾小管D、毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：
    （1）钟罩相当于
     
    ，
    （2）皮膜相当于
     
    ．
    （3）此装置的不足是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）观察一朵花（桃花）时，用镊子从
     
    向
     
    依次摘下
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．要仔细观察
     
    和
     
    ．经观察这些结构都着生在
     
    上．
    （2）用镊子夹开一个
     
    ，用放大镜观察里面的
     
    ，花粉呈
     
    状．
    （3）用刀片纵向剖开
     
    ，用放大镜观察里面的
     
    ，其胚珠呈
     
    状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物的是（　　）
    A、绿藻B、人C、病毒D、不倒翁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学设计的“探究种子萌发的环境条件”的实验，据图回答下列问题．

    （1）对照组是
     
    号瓶．
    （2）1号瓶与2号瓶相比得出的结论是
     

    3号瓶与2号瓶相比，得出的结论是
     

    1号与3号能否形成对照实验？
     
    为什么？
     

    （3）本实验能否验证温度对种子萌发的影响？
     
    为什么？
     

    （4）本实验中，每瓶只用一粒种子行吗？
     
    为什么？
     

    （5）种子萌发除了需要满足的外界条件
     
    外，种子自身还必须满足
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    体循环和肺循环，在下列那项中是相同的（　　）
    A、心输出量B、循环途径
    C、循环动力D、血管血压

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