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心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜保证血液的流动路线是(  )
A、左心室→右心房→肺动脉
B、肺动脉→右心室→右心房
C、主动脉→右心室→左心房
D、左心房→左心室→主动脉
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏的结构如下:

据此解答.
解答:解:观图可知:
心脏有四个腔:左心房、左心室、右心室、右心房.其中左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉,右心室与肺动脉相连.在心房与心室之间有房室瓣,可防止血液倒流,使血液只能从心房流向心室,即心房→心室;心室与动脉之间有动脉瓣,可防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉,即心室→动脉;所以,血液在心脏和血管之间的流向为:静脉→心房→心室→动脉,故D符合题意.
故选:D.
点评:关于瓣膜的知识可结合着心脏的结构图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是飞行动物的种省力的运动方式(  )
A、跳跃B、鼓翼飞行
C、行走D、滑翔

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是制作临时装片的五个步骤,这五个步骤的正确顺序是(  )
A、①②③④⑤
B、②③④⑤①
C、⑤④②①③
D、②④⑤③①

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科目:初中生物 来源: 题型:

在肾单位中,有重吸收作用的是(  )
A、肾小球B、肾小囊
C、肾小管D、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:
(1)钟罩相当于
 

(2)皮膜相当于
 

(3)此装置的不足是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)观察一朵花(桃花)时,用镊子从
 
 
依次摘下
 
 
 
 
.要仔细观察
 
 
.经观察这些结构都着生在
 
上.
(2)用镊子夹开一个
 
,用放大镜观察里面的
 
,花粉呈
 
状.
(3)用刀片纵向剖开
 
,用放大镜观察里面的
 
,其胚珠呈
 
状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物的是(  )
A、绿藻B、人C、病毒D、不倒翁

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学设计的“探究种子萌发的环境条件”的实验,据图回答下列问题.

(1)对照组是
 
号瓶.
(2)1号瓶与2号瓶相比得出的结论是
 

3号瓶与2号瓶相比,得出的结论是
 

1号与3号能否形成对照实验?
 
为什么?
 

(3)本实验能否验证温度对种子萌发的影响?
 
为什么?
 

(4)本实验中,每瓶只用一粒种子行吗?
 
为什么?
 

(5)种子萌发除了需要满足的外界条件
 
外,种子自身还必须满足
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

体循环和肺循环,在下列那项中是相同的(  )
A、心输出量B、循环途径
C、循环动力D、血管血压

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