下列不属于生物的是( )
A.噬菌体 B.珊瑚 C.生石花 D.槐树
B
【解析】
试题分析:凡是具有生命的物体叫做生物,凡是没有生命的物体叫做非生物。生物具有以下特征:生物的生活需要营养物质;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都由细胞构成的。题中的噬菌体、生石灰、槐树均属于生物,噬菌体是在1907年和1909年分别由Twort和D,Herelle各自独立发现。是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称,因部分能引起宿主菌的裂解,故称为噬菌体。噬菌体基因组含有许多个基因,但所有已知的噬菌体都是细菌细胞中利用细菌的核糖体、蛋白质合成时所需的各种因子、各种氨基酸和能量产生系统来实现其自身的生长和增殖。一旦离开了宿主细胞,噬菌体既不能生长,也不能复制。生石花(石头花、石头草、象蹄、元宝、女仙)为双子叶植物纲、中央种子目植物,原产于非洲南部及西南地区,常见于岩床缝隙、石砾之中,被喻为“有生命的石头”。珊瑚没有生命,属于非生物。故选项B符合题意。
考点:本题考查的知识点是生物与非生物的区别。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
节肢动物和环节动物共有的特征是
A.身体都有很多体节构成
B.都有触角
C.都有外骨骼
D.运动器官都是分节的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)图Ⅰ表示某生态系统中的食物网;图Ⅱ表示某条生物链中的四类生物的相对数量.请据图回答下列问题:
⑴图Ⅰ所示的食物网由 条食物链组成。请任意写出其中的一条食物链 。
⑵图Ⅰ所示的生态系统中,生产者是 消费者是 除此之外,要构成完整的生态系统,还应包括包括 和 。
⑶图Ⅰ的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
⑷若图Ⅱ表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链,则②对应的生物是 。
⑸森林生态系统与图Ⅰ所处的生态系统相比,自动调节能力 (填“强”或“弱”)。
⑹一般情况下,图Ⅰ所示的生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 ,但这种调节能力是有一定限度的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃、疏松
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞中的有机物包括( )
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂肪⑥蛋白质⑦氧
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )
A.胸肌发达 B.心脏有四腔
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物的光合作用为地球生物提供了
A.氧气 B.食物 C.能量 D.以上都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
听觉感受器能将振动转变为神经冲动,听觉感受器位于
A.鼓膜 B.前庭 C.耳蜗 D.听小骨
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com