精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.某兴趣小组在学习了“检测不同环境中的细菌和真菌”后,对“霉菌生长需要什么生存条件”做了进一步探究.下表是实验方案和结果,请分析回答:
组别橘子皮处理环境温度10天后观察结果
A5克新鲜橘皮放入培养皿内,密封25℃大量霉菌菌落
B5克新鲜橘皮放入培养皿内,密封5℃少量霉菌菌落
C5克新鲜橘皮干燥后放入培养皿,密封25℃没有菌落
(1)新鲜橘皮上长霉,霉菌来自空气中的真菌.
(2)比较A组和B组实验,请你为小组探究的问题做出假设:霉菌生长需要适宜的温度
(3)本探究实验中,设置A组的作用是对照.
(4)实验启示,食品可以放置在干燥、密封 条件下保存较长时间.
(5)该兴趣小组把橘皮上产生的霉菌制成临时装片,置于显微镜下观察发现,该霉菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的.

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,新鲜橘皮上长霉,霉菌来自空气中的原有的真菌.
(2)、(3)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是单一实验变量.因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验.A组和B组实验中对橘子皮处理都相同,只是环境温度不同,因此符合一组对照试验,为该小组探究的问题做出假设:霉菌生长需要适宜的温度.本探究实验中,设置A组的作用是对照.
(4)由C组实验“5克新鲜橘皮放入培养皿内,密封”,结果没有菌落.因此实验启示,食品可以放置在干燥、密封条件下保存较长时间.
(5)在显微镜下观察发现,青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的.
故答案为:(1)真菌
(2)霉菌生长需要适宜的温度
(3)对照
(4)干燥、密封
(5)菌丝

点评 此题可以从霉菌培养、对照实验的特点要求以及霉菌的生存条件方面来分析解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.对蝗虫发育过程描述不正确的是(  )
A.要经过5次蜕皮后才能长大
B.从受精卵开始发育
C.要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.跳蝻只能跳跃,不能飞翔,生殖器仍没有发育成熟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.有些对胃有较大刺激作用的药物常装在用淀粉制成的胶囊中,其主要原因是(  )
A.让药物在胶囊中慢慢渗出,减轻对胃的刺激
B.为了服药方便,便于吞咽
C.胃对胶囊不起消化作用,可以顺利经胃进入小肠
D.以上几点都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.草原生态系统中存在一条食物链:青草→蝗虫→麻雀→蛇→猫头鹰,若该生态系统受到汞污染,则体内检测出汞含量最高的是(  )
A.青草B.蝗虫C.D.猫头鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如果想了解蚯蚓的生长发育知识,你首先选择的书是(  )
A.《生物学》B.《蝴蝶》C.《无脊椎动物学》D.《昆虫学》

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中曲线表示血液依次流经A、B、C血管时,血液中某种物质含量的变化.
请据图回答:
(1)图中三种血管中红细胞单行通过的血管是B.该种血管的功能是进行物质交换.
(2)如果曲线代表氧气含量的变化,则血管C的名称是肺静脉.
(3)如果血管C代表手臂上看到的青筋,则曲线能代表二氧化碳(“氧气”或“二氧化碳”)含量的变化.
(4)某人因交通事故导致下肢处的血管A受伤出血,则急救时应在近心端压迫止血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题.

(1)图中的过程②是通过气体扩散(填“呼吸运动”或“气体扩散”)完成的,人体所需的六大营养物质中不经过过程③而直接进行过程④的有机物是维生素.
(2)人体正常情况下,在过程⑥中,原尿中的葡萄糖被全部重吸收回血液.
(3)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞,被小腿肌肉细胞利用后产生的二氧化碳再随血液排出体外.在整个过程中,血液至少经过心脏3次.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象中,通常与人体免疫功能无直接关系的是(  )
A.螨虫过敏B.淋巴结肿大
C.胃肠的蠕动D.人体清除水痘病毒的过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是(  )
A.防止发生传染病B.防止发生遗传病
C.减少传染病发病率D.减少遗传病发病率

查看答案和解析>>

同步练习册答案