【题目】我们学过的生物技术或生命活动中,一般不改变生物的基因组成的是( )
①发酵技术②克隆技术③转基因技术④扦插技术⑤组织培养技术⑥动物或植物的杂交繁殖⑦太空育种
A.①②④⑤⑦B.③⑥C.①②④⑤D.②③⑤⑥
【答案】C
【解析】
此题考查了现代生物技术中转基因技术、克隆技术、发酵技术及扦插技术的应用,正确区别不同的概念是解题的关键。
①发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,不会改变生物基因组成。
②“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术。
③转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因”动植物。
④扦插是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,不会改变生物基因组成。
⑤组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快,不会改变生物基因组成。
⑥⑦杂交技术分很多种,最初的一种是孟德尔发现的,利用豌豆之间不同的性状进行杂交,从而找到遗传的规律。这个的原理是基因重组,也可以利用外界因素使得基因重组。比如把种子带到外太空,受辐射基因变异等等,改变生物基因组成。
所以①②④⑤不改变生物的基因组成。
故选:C。
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【题目】自然界中各种各样的生物都与人类有着密切的联系。例如果蝇、小鼠、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究,以揭示生命活动的规律,因此它们被称为“模式生物”。科学研究中选择何种生物作为“模式生物”,往往取决于所要研究的具体问题。
(1)在人类药物的开发研制过程中,一般会选择上面提到的_____作为模式生物,原因是它与人类的共同特征较多,亲缘关系较近。
(2)非洲爪蟾常用于胚胎学研究,原因是它的卵和胚胎个体都比较大,便于进行显微注射、胚胎切割和移植。非洲爪蟾生活在水中,但长时间接触不到空气会被“淹死”,原因是它主要依靠_____进行呼吸,_____可辅助呼吸。
(3)果蝇是20世纪遗传学研究的“主角”,其生殖和发育与非洲爪蟾有相似之处。但果蝇的幼体在发育过程中会经历几次蜕皮现象,原因是_____。
(4)在上述生物中,有一种动物身体细长,长约1毫米,体表有角质层,全身不足200个细胞,利用它做模式生物,可以追踪细胞的生长和发育,是研究细胞分化、个体发育的好材料。据此,你推测该动物是_____。
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【题目】下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是( )
A.人体有与生俱来的免疫力B.淋巴细胞产生的抗体可直接杀死抗原
C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性D.我国儿童都享有计划免疫权利
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【题目】学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是( )
A.桃树具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代
B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强
D.墙藓的茎、叶内有较为发达的机械组织,可以生活在较为干旱的环境中
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【题目】从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )
A.古猿从树栖生活转化为地面生活B.学会制造和使用工具
C.产生了语言D.四肢行走转化为双足直立行走
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【题目】发酵技术利用了微生物的特征,通过一定的操作过程生产相应的产品,请分析回答:
(1)制作泡菜的原理是利用___使蔬菜中有机物转化为 __。
(2)人们利用_产生的__会使面团中形成许多小孔,是制作的馒头或面包膨大松软。在制作过程中微生物产生的另一种物质是_,在蒸烤的过程中挥发掉了。
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【题目】一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值,读起来让人身心舒畅。柳宗元的《江雪》写道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”同学们都比较熟悉,请回答:
(1)鸟飞翔的生理基础是由________、_________、________构成的运动系统。
(2)冬天有的鸟飞向南方越冬,这是一种______行为,是由________决定的。
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【题目】“春日飞雪”,温暖的四月天,天空里飘荡着杨絮花。杨絮是变态的果皮, 帮助杨树传播种子。杨树从开花到结实,是一个有性生殖过程,主要是因为这一个过程中,杨树( )
A.开花产生了花序
B.产生了杨絮
C.雄花和雌花分别产生了精子和卵细胞
D.精子和卵细胞结合成了受精卵
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