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    如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答

    （1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。

    （2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。

    （3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度山东省滕州市七年级上周测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下面的短文，然后回答问题：

    珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，可用来捕食海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。

    （1）珊瑚就是珊瑚虫吗？请分析说明： 。

    （2）资料中描述了生物的哪些共同特征？ 。

    （3）有人说：“珊瑚虫适于生活在阳光充足的浅水区”。试结合上述材料分析这一观点是否正确？_______________________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省莱芜市六年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：填空题

    如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株，据图回答下列问题．

    （1）图甲中[______]________只起固定作用，图乙中[______]__________除起固定作用外，还能吸收__________和__________．

    （2）图中，具输导组织的植物是__________（甲或乙）．

    （3）叶片只有一层细胞，能监测空气污染的是__________（甲或乙）．

    （4）自然界植物的四大类群中以孢子生殖的除上述两种类群之外，还有__________，该类群的作用有__________（任意举出二种即可）．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省莱芜市六年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理（ ）

    A．放在向阳的地方，少浇水 B．放在向阳的地方．多浇水

    C．放在背阴的地方，少浇水 D．放在背阴的地方，多浇水

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省莱芜市六年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（ ）

    A．海带依靠叶吸收水分和无机盐

    B．墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活

    C．卷柏依靠根吸收水分和无机盐

    D．花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    腐烂的水果上长出的“毛毛”属于（ ）。

    A．细菌 B．真菌 C．植物 D．病毒

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（ ）。

    A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失

    C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在（ ）。

    A．取食、消化、吸收 B．繁殖新个体

    C．生长发育 D．游动和生长

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练六（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体激素调节叙述正确的是（ ）

    A．垂体是人体最重要的内分泌腺，因它能分泌生长激素

    B．当人体缺碘时，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而萎缩

    C．胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的

    D．甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强，对环境适应性也增强

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