A. | 水分散失的门户 | B. | 氧气进出的门户 | ||
C. | 二氧化碳进出的门户 | D. | 无机盐进出的门户 |
分析 气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.
解答 解:植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔.无机盐是植物通过根从土壤中获得的.
故选:D.
点评 解答此题可结合植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的概念来分析.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性 | |
B. | 生物总是朝有利于生存的方向发生变异,生物才会进化 | |
C. | 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 | |
D. | 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牙齿将食物嚼碎 | |
B. | 唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖 | |
C. | 胃肠蠕动使食物与消化液混合 | |
D. | 舌头搅拌使食物与唾液混合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素分泌过多 | B. | 甲状腺激素分泌过少 | ||
C. | 生长激素分泌过多 | D. | 生长激素分泌过少 |
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