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5.“无心插柳柳成荫”,可见柳树很容易用茎扦插成活,这表明柳树很容易从枝条上长出(  )
A.胚根B.主根C.侧根D.不定根

分析 由胚根发育成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎、叶上生出的根是不定根.

解答 解:从茎、叶上生出的根是不定根;柳树枝条是植物的茎,在适宜的条件下柳树枝条上很容易生出不定根,据此人们常通过扦插柳树的枝条来繁殖柳树等植物.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解根系的分类、特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为眼的结构图,
(1)外界的光线依次经过[1]角膜、[3]瞳孔、[2]晶状体、[9]玻璃体,最后在[8]视网膜 形成一个物像,在这个过程中,对光线起折射作用的主要结构是[2]晶状体,[8]视网膜上有对光线敏感的细胞,它们将图象信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢,人就产生了视觉;
(2)放映电影中,当走进电影院后什么也看不见,稍等片刻,可看到周围的人.这是由于瞳孔会变大,这种变化是[4]虹膜 发挥作用;
(3)“白眼球”指[6]巩膜,“黑眼球”指[4]虹膜;
(4)物体在眼睛里的成像原理与照相机的原理相似,其中B图中的a、b、c分别相当于A图中的[3]瞳孔、[2]晶状体、[8]视网膜;
(5)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因是[1]角膜内含有丰富的感觉神经末梢;
(6)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能是视神经或视觉中枢
(7)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[2]晶状体的特点是过度变凸,以后如果仍不注意用眼卫生,就会造成眼球的前后径过长就容易患上真性近视,远处物体成像落在视网膜的前方,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需要戴凹透镜加以矫正;
(8)我们通常所说的蓝眼睛或黑眼睛,是因为[4]虹膜内含的色素不同造成的;
(9)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[2]晶状体;
(10)在视觉形成的过程中,形成图象部位是视网膜、视觉的部位是视觉中枢;
(11)由看书转为远眺,瞳孔的变化是由小变大、晶状体的曲度变化是由大变小;
(12)王某一个人在屋内戴着眼镜看书,突然有人开门,王某为了辨认来人摘下了眼镜,他戴的是凸透镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为心脏解剖图,请回答:
(1)注明各部分结构名称:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室;①肺静脉,②上腔静脉,③下腔静脉,④房室瓣.
(2)图中流动脉血的结构是B、D、①,流静脉血的结构是A、C、②、③.(用数字或字母表示)
(3)养料多,含氧少的血管是③.
(4)心脏主要由心肌构成,壁最厚的是左心室.
(5)房室瓣可以保证血液由心房流向心室.动脉瓣可以保证血液由心室流向动脉.从肺循环来的血液,由左心室进入主动脉,房室瓣处于关闭状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.为了探究酸雨会对苔藓植物的生活有影响.某同学做了如下实验:
(1)提出问题:酸雨对苔藓植物的生活有影响吗?
(2)做出假设:酸雨对苔藓植物的生活有(没有)影响.
(3)实验步骤:
①将含有各种无机营养的培养液加入到大型培养装置中,将苔藓植物60株和西瓜幼苗60株分别培养在大型培养装置中,不断向装置中充入空气.待成活后相同数量的苔藓植物和西瓜幼苗进行试验.
②将大型培养装置放在适宜的条件下培养,对苔藓植物每日两次定量喷洒PH 为4的酸雨,对西瓜幼苗每日两次定量喷洒PH 为7 的蒸馏水.
③每隔两天分别统计成活植物的数量,共计十天.
(4)实验结果:①苔藓植物全部死亡;②西瓜幼苗全部成活.
根据以上内容回答:
①“酸雨”是指PH小于5.6 的雨水.
②以上实验存在一些错误:
a.取材有误,正确的是取长势相同的苔藓植物60株,平均分成两组.
b.对照组应该是长势相同的相等数量的苔藓植物.
c.没有注意单一变量,出现的变量有不同的材料(西瓜幼苗和苔藓植物)和 不同的环境条件(酸雨和蒸馏水).
(5)如果上述试验过程②改为将大型培养装置放在适宜的条件下培养,对苔藓植物每日两次定量喷洒PH 为4的酸雨,对西瓜幼苗每日两次定量喷洒PH 为4 的酸雨.实验结果:苔藓植物全部死亡,西瓜幼苗部分死亡.那么,此实验探究的问题是PH为4的酸雨对西瓜幼苗与苔藓植物的影响是否相同?.结论是西瓜幼苗比苔藓植物抵抗酸雨的不利影响的能力更强.
(6)得出的结论:酸雨对苔藓植物的生活有影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:
(1)生态系统中的生产者是草,图中动物可统称为消费者.
(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰.
(3)在此食物网中,总共有条食物链,请写出最长一条食物链为;
(4)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少非生物部分和分解者.
(5)如果鼠的数量减少,短期内蛇的数量怎样变化减少.
(6)蛇和鼠之间是捕食关系.
(7)鹰体内的能量最终来源于太阳能.
(8)在生态系统中,通过食物链和食物网,进行着物质和能量的流动.
(9)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断积累.
(10)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总维持在的状态,这就叫做生态平衡.
(11)生态系统具有一定的自动调节的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
(12)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.人进入青春期,会出现第二性征,下列不属于第二性征的是(  )
A.女性盆骨宽大,乳腺发达B.男性喉结突出,长胡须
C.男性声音洪亮而低沉D.男性和女性分别产生精子和卵细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.蚊子在水中产卵,形成蚊子的幼虫叫孑孓,人们常可观察到孑孓浮到水面的现象.
(1)对“孑孓为何要浮到水面”这个问题,如果不进行实验,你认为下列假说可能正确的B.
(A)孑孓需要光线     (B)孑孓需要氧气
(C)孑孓要找蚊妈妈吃食物     (D)以上都是
(2)小时针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题,提出“孑孓需要光线才能生存”的假说.为求证此假说而设计的下列实验装置,较合适的是B.
选项烧 杯水空/mL孑孓光 线温度/℃
A40020大光照下28
30020小黑暗中20
B40020大光照下28
40020大黑暗中28
C30010大10小光照下20
30010大10小黑暗中28
D30020小光照下28
40020小光照下28

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是(  )
A.甲图中的胚是由1、2、3组成
B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的
C.丙图中的B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③发育成乙图中的b

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶,
请据图回答下列问题:
(1)若没有光照,生态瓶将会出现的现象是:绿萍和金鱼藻死亡,进而整个生态系统崩溃,这是因为所有生物生命活动的能量来源是太阳能.
(2)若将生态瓶放在光照条件下,该模拟的生态系统将维持较长时间,这是因为生态系统无论大小都具有一定的自我调节能力.
(3)从生态系统的组成看,绿萍和金鱼藻是生产者,虾和螺蛳是消费者,未标出的生物成分是分解者.此外,生态系统的组成还包括:非生物部分.
(4)通常情况下,在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系应是:动物数量一般小于(填写“大于“或“小于“)植物数量.

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