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大气中氧和二氧化碳的量保持相对稳定正是光合作用的结果.
 
.(判断对错)
考点:光合作用的意义
专题:
分析:植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定.
解答:解:绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.
故答案为:√
点评:生物的呼吸作用和植物的光合作用利用不同的气体,这样就维持了生物圈中的氧气和二氧化碳的相对平衡.其中,光合作用起主要作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答有关问题.
鸡为什么会生软壳蛋、双黄蛋和无黄蛋?
蛋壳的主要成分是碳酸钙.如果母鸡食物中缺少钙质,生出的蛋壳就很薄.
生双黄蛋是母鸡生殖系统不正常的表现,往往是卵巢机能过分活跃,成熟的卵细胞不断排向输卵管,而输卵管又来不及用蛋白把蛋黄包裹起来,因此,两个蛋黄在输卵管上部逐渐接近,就被包在同一个蛋壳里,形成了双黄蛋.鸡蛋是由蛋黄落到输卵管中,由输卵管所分泌的蛋白、蛋壳将其包裹而成的.可是,输卵管也真怪,别的东西掉下来,它也会把这东西当作蛋黄,一层一层把它包成一个蛋,这就是无黄蛋.
(1)鸡是
 
受精,受精的鸡蛋产出母鸡体外后不在继续发育的原因是
 

(2)一个鸡蛋的真正卵细胞包括哪些部分:
 
 
 

(3)软壳蛋、双黄蛋、无黄蛋能不能孵化出小鸡?
 
(能或不能),这是因为卵壳具有
 
作用,两个卵细胞无法从
 
中吸收充足的水和营养物质,无黄蛋缺乏发育成小鸡的结构
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)此细胞是动物细胞还是植物细胞
 

(2)A的作用是
 

(3)B的作用是
 

(4)C内含有能量转换器叫
 
,是
 
的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

举例:
(1)环境影响生物①
 
 

(2)生物影响环境①
 
 

(3)生物适应环境①
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分类单位的等级越高,生物共同特征越少.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

脑与躯干、内脏之间的联系通路是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物腐败变质的根本原因是由
 
 的生长和繁殖引起的,食品保存的原理是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

尝试对下列植物进行分类,找出属于种子植物的一组是(  )
①衣藻  ②墙藓 ③松 ④蕨 ⑤桃 ⑥白菜 ⑦葱 ⑧黄瓜.
A、④⑤⑥⑦⑧
B、②③⑥⑦⑧
C、③⑤⑥⑦⑧
D、①②④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

中新社“走基层”采访团11月2日从珠海官方获悉,“广东省超级杂交稻高产示范工程珠海示范基地”成立两年以来,引种袁隆平院士提供的品种(组合)长势良好,比当年珠海市水稻平均亩产增200多公斤.袁隆平提出的超级稻推广“种三产四”目标在珠海市首轮早造的示范种植中基本达标.袁隆平被誉为(  )2011年获得马哈蒂尔科学奖.
A、杂交水稻之父
B、超级水稻之父
C、杂交水稻院士
D、超级水稻院士

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