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在探究环境因素对细菌生活的影响时,若作出的假设是“细菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么探究活动应设置的对照实验有(  )
A、1组B、2组C、3组D、4组
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.
解答:解:根据对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同.这样便于排除其他条件干扰实验验.该探究活动中,影响霉菌生活的环境因素有潮湿、养分和氧气,即实验变量有三个分别是潮湿、养分和氧气,应设置的3组对照实验.
故选:C
点评:对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响,增加可信度和说服力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

观察图,并回答相关问题:
(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 

(3)切开番茄时,流出的红色汁液是
 
,他来自
 
.(填字母)
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是
 
.(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

与前人相比,孟德尔的遗传学实验取得成功的主要原因是(  )
①用豌豆作实验材料  ②先研究一对相对性状  ③用统计学方法分析结果  ④常年不懈努力.
A、①B、①②C、①②③D、①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析人类的下列疾病,其中属于遗传病的是(  )
①夜盲症  ②白化病  ③血友病  ④脚气病  ⑤苯丙酮尿症.
A、①②③B、②③⑤
C、①④⑤D、③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中,植物体全身都能吸收水和无机盐,都能进行光合作用的是(  )
A、葫芦藓B、满江红
C、水绵D、肾蕨

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但其中4种忘记标注名称.
(1)将这4种生物的名称填入相关序号后的空格中.
  ①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 
   ⑤衣藻
(2)上述生物没有细胞结构的是[
 
](序号)它由蛋白质外壳和
 
两部分构成.
(3)②生物与①生物主要区别是
 

(4)②生物繁殖后代的方式是
 
,在恶劣环境下能形成
 
,①主要靠产生
 

繁殖后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的体形呈
 
,前肢变成
 
;胸部有发达的
 
;鸟的身体里有发达的
 
与肺相通,起到辅助呼吸的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体内分泌系统示意图,请据图回答问题.
(1)写出下列标号所示结构的名称:①
 
;②
 
;⑤
 

(2)人在幼年时期如果①分泌的激素过多,就会患
 

(3)某人近来食量大增,而身体却逐渐消瘦,眼球突出,他可能是[
 
]
 
功能亢进所致.
(4)胰腺能分泌
 
,调节
 
的代谢.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据以下显微镜实验回答
(1)在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴
 
(填“清水”或“生理盐水”),以保持人体细胞的生活状态.
(2)若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向
 
侧移动.
(3)用显微镜观察材料时,发现视野中有一物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在
 

A.玻片标本上    B.目镜上    C.物镜上    D.材料上
(4)与植物细胞比较,口腔上皮细胞的结构中不具有
 

A.细胞膜    B.叶绿体       C.细胞核      D.细胞质
(5)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用物镜的放大倍数是
 

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