【题目】微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为 . 除丙、戊外,其余都由构成,它们共有的细胞结构为 .
(2)图中甲能够通过快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能在自然界中广泛分布;在营养丰富的环境中,生物丁常通过快速繁殖新个体.
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[]的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,靠自己的和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命.图中可用于提取青霉素的原材料是[] , 该生物属于多细胞真菌.
【答案】
(1)异养;只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质;细胞壁、细胞膜、细胞质
(2)分裂生殖;出芽生殖
(3)丙;遗传信息
(4)乙;青霉
【解析】(1)细菌、真菌、病毒都没有叶绿体,不能自己制造有机物,它们的营养方式均为异养.病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.甲细菌、乙是青霉,丁是酵母菌,它们共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质;(2)甲是细菌,生殖方式为分裂生殖.丁是酵母菌生殖方式是出芽生殖;(3)埃博拉病毒是动物病毒,没细胞结构,只有核酸和蛋白质外壳组成不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,主要的利用宿主活细胞内的营养物质,用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒;(4)青霉素挽救了无数人的生命,青霉素是从青霉菌孢子中提制的一种抗生素.
如图所示甲是细菌,a是鞭毛,b遗传物质,c是细胞质.乙是青霉,d是孢子,e是直立菌丝,f是营养菌丝,丙和戊是病毒,丁是酵母菌,酵母菌酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,大液泡,没有叶绿体.据此解答。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示人体部分生理活动,请据图回答下列问题:
(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是 . 葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动利用.
(2)当物质⑤分泌不足时,会出现一些症状,可以通过进行治疗.
(3)胰腺分泌的⑥中含有消化的酶.
(4)若给病人静脉注射药物,则药物通过心脏四腔的先后顺序是(填序号).
(5)由①到②的血液成分中,显著减少的物质是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化、呼吸、循环系统生殖活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)某人吃鱼肉以后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最后以a物质吸收进入血液,随着血液运往全身各处.
(2)小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所.下列选项中,与小肠的吸收功能有明显关系的是( )(多选)
A.小肠很长,有5﹣6米
B.小肠内表面有许多环形的皱襞
C.皱襞表面有许多绒毛状突起
D.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液
(3)图中b气体的氧气通过肺泡进入血液时,至少需要穿过层细胞.氧气最终经血液循环输送到全身各处的组织细胞里,通过(填结构名称)分解有机物,为生命活动提供能量.
(4)血液由血浆和血细胞组成,其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是( )
A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气
B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.ab段和cd段曲线都表示吸气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,有关叙述正确的是( )
A.若Ⅱ为肾小球的毛细血管网,则曲线乙可表示氧气含量的变化
B.若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网,则曲线甲可表示胰液含量的变化
C.若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网,则曲线甲可表示营养物质含量的变化
D.若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网,则曲线乙表示二氧化碳含量的变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,据图回答:
(1)图中C与D之间防止血液倒流的结构是 .
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用图中字母表示).
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液成分的变化是 .
(4)某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质.此人肾脏的可能发生了病变.
(5)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:壁很薄,由构成,这些结构特点是与物质交换相适应的.
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