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    1．观察显微镜结构图1，回答下列问题：

    （1）对物像具有放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜；
    （2）对光时，先转动[3]转换器，使低倍物镜对准通光孔；然后转动[7]遮光器，使较大光圈对准通光孔；最后转动反光镜．若光线较弱，为了增加进光量，应使用凹面反光镜（填“平面”或“凹面”），直至看到白亮视野．
    （3）放置好玻片标本，然后转动[14]粗准焦螺旋找到要观察的物像，若使物像更加清楚可进一步转动[13]细准焦螺旋．
    （4）小华在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转换物镜和移动装片，黑点都没有动，因此可以断定黑点最可能在目镜上．

    分析 如图所示：图一是显微镜的结构，①目镜；②镜筒；④物镜；③转换器；⑦遮光器；⑧压片夹；⑨反光镜；⑭；粗准焦螺旋；⑬细准焦螺旋；
    图二是显微镜下的人血涂片．

    解答 解：（1）对物像具有放大作用的结构是[①]目镜和[④]物镜；
    （2）对光时，先转动[③]转换器，使低倍物镜对准通光孔；然后转动[⑦]遮光器，使较大光圈对准通光孔；最后转动反光镜．若光线较弱，为了增加进光量，应使用 凹面反光镜，直至看到白亮视野．
    （3）放置好玻片标本，然后转动[⑭]粗准焦螺旋找到要观察的物像，若使物像更加清楚可进一步转动[⑬]细准焦螺旋．
    （4）小华在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转换物镜和移动装片，黑点都没有动，因此可以断定黑点最可能在目镜上．
    故答案为：（1）目镜；物镜；
    （2）转换器；遮光器；凹面；
    （3）粗准焦螺旋；细准焦螺旋；
    （4）目镜

    点评 解此类综合题时，要认真审题，理解题意．首先应弄清图形所反映的问题，其次弄清要解的问题，弄清基本概念及其关系，并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考，找出正确答案．

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    （1）生态系统中的生物分成生产者、消费者、分解者．图中的草于生产者，蛇、鼠、狐、猫头鹰等动物属于消费者．
    （2）从图中可以看出，本图中有5 条食物链，它们相互关联，形成食物网． 在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）在这个草原生态系统中数量最多的生物是草  ．
    （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会减少（填“减少”、“增加”或“不变”）
    （5）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者．

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    （2）将甲图中[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图乙的结构相似．
    （3）图乙中的生长点能不断分裂产生新的芽结构，可以使[6]芽轴不断伸长．

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