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【题目】观察下图,回答问题。

(1)观察图中所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。

(2)观察图中所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的 ,能拉动两翼产生飞行的动力。

【答案】(1)流线型 (2)翼 (3)体重 龙骨突 胸肌

【解析】

试题(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;前肢变成翼,有利于空中飞行。(2)前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。故答案为:(1)流线;(2)翼; (3)体重;龙骨突;胸肌.

练习册系列答案
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【题目】如图一为西瓜叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A、B为细胞内相关结构.请分析回答

(1)根据叶肉的结构和功能,可以判断叶肉所属的结构层次是________

(2)如果①可以引起温室效应,则A表示________,控制温室效应的根本措施是________.在B处进行的生理活动为________,写出相应的反应式________

(3)与银杏相比,西瓜所特有的生殖现象是________

(4)天气干旱时,瓜农会对西瓜浇水,此时西瓜吸收的水分主要用于________

(5)若密闭温室中只有绿色植物,在不通入CO2的情况下.每天只在6:00~18:00接受日光照射.请在图二的坐标上,画出该温室24小时内C02浓度的大致变化 曲线(0:00~6:00的曲线已经绘出).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟的全身都是为了飞行而设计的,我们可以从以下几点看出来:

1)鸟的体形呈流线型,能减少飞行时的______

2)鸟的体表被覆羽毛,前肢变成______,因而具有迅速飞翔的能力。

3)鸟的骨骼薄而轻,长骨中空,这减轻了______

4)鸟用______呼吸,身体内还有______来辅助呼吸。

5)鸟类的生活习性不同,形态结构也常常不同,如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应。如图为几种鸟趾的形态,请据图分析问题:

家燕的趾如图中①所示,适于在地面行走;鹰以小动物为食,趾强健有力且特别锋利,它的趾应如图[__]所示;啄木鸟善于攀援,用爪抓握树干,用细长的喙啄食害虫,它的趾应如图[___]所示;鸭善于游泳,常在水面活动,取食水底的小动物,它的趾应如图[_]所示;图[___]所示为鸵鸟的趾,它适于在沙地中飞奔。

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【题目】人体呼吸时,吸进的气体是氧气,呼出的气体是二氧化碳.

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【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具:一截劈开的竹筒(长15Cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大

镜、两支滴管。

实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如右图)

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是

(2)本实验的变量是

(3)对实验结果的预测和

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明

蚂蚁喜欢甜食。

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明

(4)本实验设计的不足之处是

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【题目】夏天到了,晓明观察到池塘里螂鱼的呼吸频率发生了变化,他探究了 卿鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据如图所示。下列与探究无关的问题是

A. 温度对卿鱼的呼吸有影响吗

B. 鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗

C. 鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗

D. 鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗

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【题目】鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘的变化是( )
A.交替张合
B.同时张合
C.同时闭合
D.无法确定

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【题目】青蛙幼体的呼吸器官是( )

A. B. C. 气管 D. 表皮

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【题目】脊椎动物中种类最多的一个类群是( )
A.哺乳动物
B.节肢动物
C.鱼类
D.鸟类

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