分析 (1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.
(2)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.
(3)上皮组织具有保护、分泌等功能.
(4)在植物体由小长大中起重要作用的是营养组织
(5)绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子.
(6)植物体的组织有:输导组织、营养组织、保护组织、分生组织.
解答 解:(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.可见,人体等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.
(2)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.
(3)上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜;
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的是营养组织
(5)绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子;食用的甘蔗属于茎,黄花属于花.
(6)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织;保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,如西瓜的瓜皮就是保护组织,西瓜瓤内的“筋络”属于有导管和筛管组成,能运输营养物质属于输导组织.
故答案为:
(1)系统;
(2)A、D、E(3)B(4)D(5)B D;
(6)生殖; 营养;保护;输导
点评 解答此题的关键是知道生物体的结构层次,难度不大.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上11月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松,其排出物能增加土壤的肥力,下列四个选项中对其正确的描述是( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物
C.生物依赖环境 D.生物适应环境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 | |
B. | 不随地大便 | |
C. | 不喝生水,饭前便后洗手 | |
D. | 早晚刷牙、洗脸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com