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不注意用眼卫生,会引起眼球的功能异常,形成近视.请指出两种不良的用眼习惯.
【答案】分析:不注意用眼卫生,会引起眼球的功能异常,形成近视,我们要养成良好的用眼习惯,预防近视.
解答:解:预防近视要做到:三要、五不看、三个一,才能有效地预防近视眼的发生.
三要(好习惯)是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确.
五不看(不良习惯)是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久.因此阅读习惯良好的是看书40~50分钟后休息一会.
三个一(注意事项)是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离.
故答案为:躺卧看书;过长时间看电视,过长时间上网等.(举出两种合理情况即可).
点评:解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看、三个一”.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

不注意用眼卫生,会引起眼球的功能异常,形成近视.请指出两种不良的用眼习惯.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青少年不注意用眼卫生,会导致近视,可佩戴
凹透镜
凹透镜
加以矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

不注意用眼卫生,会引起眼球的功能异常,形成近视.
(1)近视眼应佩戴什么眼镜?
凹透镜
凹透镜

(2)请指出两种预防近视眼的方法.
“三要、五不看”
“三要、五不看”

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题:

(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃.请写出①的名称
角膜
角膜

(2)如果人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号
6
6
.儿童少年不注意用眼卫生,会引起眼球的功能异常,其中③的调节负担过重,过度变
(填“凸”或“凹”)从而形成近视.请指出两种不良的用眼习惯:
如躺卧看书
如躺卧看书
过长时间看电视
过长时间看电视

(3)人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔,人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造
C
C

A.目镜      B.物镜       C.光圈       D.镜座.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?岱岳区模拟)如图为眼球结构示意图,请分析回答:
(1)如果青少年长期不注意用眼卫生,会使[
8
8
]
晶状体
晶状体
(括号内填序号,横线上填结构的名称,以下同此)过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,形成近视.
(2)当某人从影剧院走出到强烈阳光下,2的变化是
由大变小
由大变小
,这种变化的重要性是
避免过多强光进入眼内,造成伤害
避免过多强光进入眼内,造成伤害

(3)某人发现一只恶狗向自己扑过来,他吓得转身就跑.请完成以下流程图,来解释这一现象:恶狗影像投射到[5]
视网膜
视网膜
→[6]
视神经
视神经
→视觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→支配肌肉的神经末梢→与奔跑有关的肌肉交替收缩和舒张.完成该反射活动的结构基础是
反射弧
反射弧
.某人在作出上述反应的同时,他的心跳加快,血压也升高,由此可以看出,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到
激素
激素
调节的影响.

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