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14.下列践行“低碳生活”,减少碳排放的措施中不正确的是(  )
A.免用一次性筷子B.合理使用燃料
C.上学的时候尽量少乘车,多步行D.过节互相赠送贺卡

分析 首先应该明白“绿色环保,低碳节能”是指生活作息时尽量减少能量消耗,减低碳特别是二氧化碳的排放量,然后根据实例分析.

解答 解:A、免用一次性筷子以节约木材,进而保护森林.保护森林,增大二氧化碳的吸收量,故免用一次性筷子达到了“低碳生活”的目的,A正确;
B、从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势.所以要维持生物圈中的碳-氧平衡,要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放量.B正确;
C、汽车的使用会排放大量的尾气:二氧化碳等,骑自行车上学可避免汽车尾气造成的环境污染,C正确;
D、如果节日送纸质贺卡,会砍伐大量的树木,增加了污染,不符合绿色消费的理念,D不正确.
故选:D.

点评 “绿色消费”理念已成为当今社会的共识,生活中要用“低碳生活”理念指导自己的活动,在实践中掌握知识、运用知识.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.已知面颊上有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因是显性基因,无酒窝的是隐性基因,下列说法不正确的是(  )
A.一对有酒窝的夫妇能生出无酒窝的子女
B.一对夫妇,男方有酒窝,女方无酒窝,能生出有酒窝或无酒窝的子女
C.一对无酒窝的夫妇能生出有酒窝的子女
D.一对有酒窝的夫妇生出有酒窝的子女,该子女的基因中可能有无酒窝的基因

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.大树底下好乘凉,是由于植物的哪项生理功能使得树下温度较低,湿度较大(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.某同学从一个西瓜里共取出100粒发育完全的种子,请问在该西瓜发育前,至少有多少枚精子进入该花雌蕊的胚珠内?(  )
A.200B.99C.50D.100

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在丰收季节,人们不会把刚收获的粮食堆放在一起,而是摊开晾晒,这样做的原因是(  )
A.抑制呼吸作用B.促进呼吸作用C.抑制蒸腾作用D.促进光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请你认真观察分析下面所示的实验装置,并尝试回答下列问题:

(1)甲装置可用来验证光合作用产生氧气.
(2)乙装置中澄清的石灰水会浑浊,说明呼吸作用放出了二氧化碳.
(3)若丙装置放在光下用来验证植物的蒸腾作用,请你指出此装置需要进一步改进的地方:塑料袋应捆在茎的基部.
(3)丁装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收瓶中的二氧化碳,此装置是用来验证光合作用的原料是二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,其中①-⑤表示生理活动过程或物质,请回答下列问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的小肠处进行.葡萄糖被吸收后最终到达组织细胞,其间要2次经过心脏.
(2)人体的代谢废物产生在组织细胞.
(3)流经肺部的血液中氧气含量增加(选填增加或减少),这样血液就由静脉血变为动脉血.
(4)②表示的是之间的气体交换,是通过气体的扩散实现的.
(5)⑤是由内分泌系统分泌的激素,其直接进入血液后对人体生命活动起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列哪一项是叶片的组成部分?(  )
A.表皮和叶肉B.表皮、气孔和叶肉C.表皮、气孔和叶脉D.表皮、叶肉和叶脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关于动物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.鸟类生殖的突出特点是体内受精B.蚕和蝗虫的发育类型相同
C.青蛙和家鸽的生殖发育都离不开水D.青蛙生殖的突出特点是体内受精

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