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9. 工业废水和废渣,生活污水以及化肥、农药的使用造成了 (  )

   A. 大气污染

   B. 固体废弃物污染

   C. 水污染和土壤污染

   D. 噪声污染

9. C

9. C解析:工业废水和废渣,生活污水以及化肥、农药的用造成水污染,用被污染的水灌溉农田,又会造成土壤污染。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第二节 探究环境污染对生物的影响

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

3. (2013 •湖南长沙) 中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是 ()

   A. 饭菜吃多少买多少,不浪费

   B. 不乱扔垃圾,爱护环境卫生

   C. 吃饭常用一次性餐具

   D. 保护鸟类等野生动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

18. (2013 •山东枣庄) 与吸人的气体相比,人呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本 原因是 ()

   A. 肺的通气

   B. 肺泡内的气体交换

   C. 组织里的气体交换

   D. 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:


3. 模拟探究:酸雨对生物的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. (2014 •广东) 下列事例不可能由酸雨危害造成的是()

   A. 鱼塘的鱼大量死亡   B. 植物叶片脱落、死亡

   C. 大米的重金属超标   D. 建筑物外墙受腐蚀

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. (拓展研究) 某校生物兴趣小组的同学想探究“酸雨 对植物生活的影响”,实验过程设计如下,请你帮助 他们完成。

(1) 提出问题:

(2) 作出假设:

(3) 制订计划

① 在一个花盆中播种一粒小麦种子,将其培育成 幼苗。

② 在食醋中加人清水,做成模拟酸雨,pH控制在3左右。

③ 向花盆中的小麦幼苗喷洒模拟酸雨,每天一次,观 察并记录现象。

(4) 观察后写出实验结果:

(5) 由此得出的实验结论是

(6) 本实验设计合理吗? ,为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. (2013 .山东莱芜) “民以食为天”,食品安全大于天。从食品安全角度考虑,下列食品不应在市场 上销售的是()

   A. 未清洗的芹菜

   B. 有虫眼的卷心菜

   C. 未包装的大豆 

    D .未经检疫的牛肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. “试管婴儿”技术实际上是在试管中完成了()

   A. 受精过程

   B. 胚胎发育过程

   C. 胎儿发育过程

   D. 分娩过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

10. (2014 •湖南湘潭) 幼年期生长激素分泌不足,可能导致出现 ()

   A. 地方性甲状腺肿   B. 巨人症

   C. 佝偻病          D. 侏儒症

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