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动脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是(  )
A、左心房→左心室→主动脉
B、右心房→右心室→肺动脉
C、左心房→左心室→肺动脉
D、右心房→右心室→主动脉
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.
解答:解:血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:

因此动脉血流经心脏各腔及血管的途径是:肺静脉→左心房→左心室→主动脉.
故选:A
点评:解题的关键是熟悉心脏的结构以及血液循环的途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

(1)操作本实验时,首先用
 
把载玻片和盖玻片擦拭干净,然后往载玻片上滴一滴清水,目的是
 
.②是盖盖玻片操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触
 
,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现
 
而影响观察.
(2)
 
(填序号)表示染色的步骤.
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向
 
移动后才能达到⑥的效果.此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了
 
倍.
(4)对于单细胞生物来说,一个细胞就是一个
 
,全部生命活动在一个细胞内完成.对于多细胞生物来说,每个细胞都能独立地进行生命活动.这说明
 
是生命活动的基本单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

进入青春期,男孩和女孩最明显的特点是(  )
A、身高和体重的迅速增长
B、性器官的发育
C、出现第二性征
D、肺活量增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应,例如生活在绿草地的青蛙,背部多是绿色的而不是褐色的,按照达尔文的进化观点分析,下列解释较为合理的是(  )
A、被绿草地染的
B、绿色的青蛙繁殖能力强
C、绿色的青蛙捕食能力强
D、绿色的青蛙不易被天敌发现,生存的机会增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

“湖北建始直立人遗址”,成为我国目前发现最早的古人类遗址之一,它的发现可能会改变人类起源在非洲的说法,下列关于人类进化的历程正确的是(  )
A、南方古猿→直立人→能人→智人
B、南方古猿→能人→直立人→智人
C、南方古猿→智人→能人→直立人
D、智人→直立人→能人→南方古猿

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图.
(1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A的名称是
 
,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是
 
.它位于图中字母C所示血管的近心端.
(2)如果C、A分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于
 
(填器官名称)周围的毛细血管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用(  )
A、在动物的细胞中进行
B、所有生物的共同特性
C、在植物的细胞中进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

(如图)根尖由四部分组成,①②③④依次是
 
 
 
 
.根尖的分生区具有
 
能力.根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为有
 
的保护.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项全部是种子的是(  )
A、玉米粒、西瓜籽
B、花生仁、豌豆粒
C、葵花籽、核桃
D、小麦粒、绿豆

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