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    9．绿色植物体内的淀粉产生于（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．运输作用D．吸收作用

    分析 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫光合作用．

    解答 解：光合作用是绿色植物，通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．可用表达式表示：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存着能量）+氧气．从表达式可以看出，光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气．光合作用要正常进行的话，必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体．
    故选：A

    点评 可能过记忆光合作用的表达式来理解光合作用的概念，既形象又不容易遗忘．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．细菌的繁殖方式是（　　）
    A．分裂繁殖B．营养繁殖C．种子繁殖D．孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．阅读材料，分析并回答问题：
    材料一：2014年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情，造成近万人死亡．埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的，通常通过血液和其他体液等途径传播．疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制．
    材料二：一韩国人2015年5月21日在韩国境内出现不适，26日乘坐OZ723航班于12：50途经我国后抵达惠州．经确诊为中东呼吸综合症（MERS），期间有78名密切接触者．MERS病毒广泛见于骆驼体内，最初是因人接触骆驼而传染，为了避免扩散，韩国多家动物园一共“隔离”了17头骆驼，专家称，MERS病毒尚不能借助空气传播，而只能通过密切接触传播．
    （1）埃博拉出血热与MERS的病原体都是病毒（填细菌、真菌或病毒）．
    （2）从传染病流行的基本环节看．5月26日OZ723船班上的乘客属于易感人群．
    （3）从传染病流行的预防措施看，在MERS防控期间，韩国动物园“隔离”骆驼的措施属于控制传染源．
    （4）在埃博拉出血热疫情发生后，多国开展疫苗研制工作，试图通过接种疫苗的方式以增强人体的特异性免疫功能．研制出的埃博拉出血热疫苗首先应在动物或志愿者中试验，如果疫苗有效，则在试验动物和志愿者的血淸中将会产生相应的抗体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题
    （1）图中的b、c生理过程是通过呼吸运动实现的，组织细胞进行呼吸产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液，肺内的氧气也是通过同样的作用进入血液．
    （2）d箭头表示肺泡与血液里的气体交换，e箭头表示组织细胞里的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．随着主动脉，部分血液流到肾脏，如图．
    （1）图中的③④⑤合称为肾单位．
    （2）尿中出现蛋白质或血细胞时，肾脏发生病变的部位是[]③肾小球．
    （3）尿素等废物在下列部位中含量最少的是C．
    A．入球小动脉    B．原尿    C．肾静脉   D．肾动脉
    （4）尿液的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体血液循环模式图，请分析回答：
    （1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[]6肺部毛细血管（[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即静脉血变为动脉血．
    （2）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：15→1→2→16→6（用图中序号和箭头表示）．
    （3）当1、3收缩时，2、4的工作状态是舒张．
    （4）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的[]1右心房中发现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．叶片是完成蒸腾作用的主要器官，下列哪一个结构作用最大？（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如表对长江武汉段四种生物的数量调差统计数据．
    种类甲乙丙丁
    数量1.56×10810.42×1044.1×1098.3×104
    这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（　　）
    A．丙→甲→乙→丁B．甲→乙→丙→丁C．丁→丙→乙→甲D．丁→乙→丙→甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．美国一项环境调查表明，一种使用比较广泛、使用剂量较低的除草剂，虽然在过去它的毒性只是一般，但现在已经极大地阻碍了青蛙正常的性发育，使得它们雄性变为雌性或变成“不雌”也“不雄”的“阴阳蛙”．这说明，向环境持续投放各种化学物质，哪怕只有一点点剂量，也可能干扰生物正常的生命活动，如内分泌系统的分泌和调节功能，从而对生物造成某种损害．
    （1）在这个事件当中，导致出现“阴阳蛙”的污染物是剂量较低的除草剂，向环境持续地投放各种化学物质都可能对生物造成某种损害．
    （2）青蛙是体外受精，个体发育的起点是受精卵，发育离不开水，幼体用鳃呼吸．
    （3）经过变态发育，可以在陆地生活，成体用肺和皮肤呼吸，从其生殖和发育的特征看，两栖动物是由水生开始向陆生过渡的类型．

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