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紫菜、海带、衣藻等生物体内所共有的色素是


  1. A.
    藻红素
  2. B.
    藻蓝素
  3. C.
    叶绿素
  4. D.
    花青素
C
分析:此题考查的是藻类植物的主要特征及其与作用,据此答题.
解答:紫菜.海带.衣藻等都属于藻类植物,藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,体内含有多种色素,紫菜含有叶绿素和胡萝卜素、叶黄素、藻红蛋白、藻蓝蛋白等色素;海带是褐藻门的植物,色素有叶绿素、胡萝卜素和藻黄素;衣藻为绿藻门的植物,色素与高等植物相同,为叶绿素、胡萝卜素和叶黄素等,可见都含有叶绿素.
故选:C
点评:这部分内容在中考中经常出现,要好好掌握,明确藻类植物含叶绿素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

当苹果从树上掉下来,碰到牛顿时,牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢?这是科学方法中的哪一步骤


  1. A.
    观察
  2. B.
    提出问题
  3. C.
    做出假设
  4. D.
    实验

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

处在生长发育时期的青少年,在合理膳食的基础上应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

对生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人能在意识的支配下完成不同的动作,其中骨骼肌在完成这些动作过程中所起的作用是


  1. A.
    支点作用
  2. B.
    杠杆作用
  3. C.
    连接作用
  4. D.
    动力作用

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

女性卵巢的作用是


  1. A.
    受精作用发生的场所
  2. B.
    输送卵细胞
  3. C.
    胚胎发育的场所
  4. D.
    产生卵细胞和雌性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

蚂蚁的通讯员是依靠


  1. A.
    声音
  2. B.
    表情
  3. C.
    气味
  4. D.
    舞蹈

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我们美丽的校园可以看成一个校园生态系统,构成这个生态系统的是校园里


  1. A.
    所有的老师和同学
  2. B.
    所有的花、草、树木
  3. C.
    宽阔的运动场
  4. D.
    所有的生物及其生存环境

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下图是绵羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答.
(1)“多莉”是由A羊提供的______和B羊提供的______融合而成的细胞发育而成的.
(2)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由______羊供给的.
(3)“多莉”的长相与______羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于______中.
(4)“多莉”与正常羊的区别在于它不是由______发育而成的.
(5)与上述有关的生物技术叫______.

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