分析 生态农业是以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养,具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
解答 解:(1)能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.因此能量流动的起点从生产者光合作用固定太阳能开始.
(2)在生态系统中能量流动是从生产者光合作用固定太阳能开始,没有了生产者,也就没有了能量,消费者、分解者就不能获得有机物和氧气.因此在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者.鸡吃玉米,因此鸡和玉米之间是捕食关系.
(3)一些杆菌和甲烷菌,能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆在沼气池内分解释放能量,同时产生甲烷,因此在生态系统成分中属于分解者.
(4)此生态系统的食物链有:玉米→人;玉米→猪→人;玉米→鸡→人,一共有3条食物链.物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,因此人获取能量最多的食物链是最短的,即:玉米→人.
(5)有害物质如铅、汞沿着食物链传递积累,营养级别越高,有毒物质含量越高.即有害物质通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
故答案为:
(1)生产者光合作用固定太阳能;
(2)生产者;捕食;
(3)分解者;
(4)3;玉米→人;
(5)食物链.
点评 解答此类题目的关键是理解熟记物质、能量、有害物质流动特点和食物链的组成.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不需要氧气 | B. | 新陈代谢完全停止 | ||
C. | 不能适应旱季环境 | D. | 体内有机物总量逐渐减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 山羊的黑色和绵羊的白色 | B. | 人的身高和体重 | ||
C. | 鲤鱼的体型大和银鱼的体型小 | D. | 人的血型有A型、B型、O型和AB型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子房、子房壁、胚珠 | B. | 子房壁、子房、胚珠 | ||
C. | 子房、胚珠、子房壁 | D. | 胚珠、子房、子房壁 |
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