精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.根据如图完成下列问题:

(1)该图共有9条食物链.
(2)请你写出最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)在生态系统中,草是生产者,鼠和兔是消费者.

分析 在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链.各食物链相互交织形成食物网.据此解答.

解答 解:(1)在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链.该图中共有9条食物链:分别是:草→兔→狐、草→兔→猫头鹰、草→鼠→狐、草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;
(2)最长的一条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.草是绿色植物属于生产者,鼠和兔直接或间接以植物为食物属于消费者.
故答案为:(1)9;
(2)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;
(3)生产者;消费者.

点评 本题考查生态系统中的食物链和食物网,生态系统中生物与生物之间的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“天宫”一号是中国第一个目标飞行器,发射成功的“天宫”一号搭载了四种植物种子,人们从返回的种子中选出符合人类需求的优良品种.其育种原理是太空特殊的环境(  )
A.改变了植物种子的营养成分B.改变了植物种子的内部结构
C.改变了植物种子的遗传物质D.改变了植物种子的外部形态

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图1的四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能,图2是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,请分析图片并回答以下问题:

(1)漫画A所示的是皮肤的保护作用,属于保卫人体的第一道防线.
(2)人体某部位出现炎症,吞噬细胞增多,主要与漫画C有关.
(3)若皮肤不慎被划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到消炎杀菌的作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其杀菌原理可以用漫画B来形象说明.
(4)人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞构成.漫画D中免疫细胞受到刺激后,“手”中举着的“利剑”是抗体,它能针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.
(5)如图2是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,当注入抗原X时,抗体产生量的变化曲线是A.若第8天同时注射抗原X和抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的变化曲线是C,表示对抗原X的抗体产生量的变化曲线是B.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列反射活动属于简单反射的是(  )
A.望梅止渴B.谈虎变色C.膝跳反射D.杯弓蛇影

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.人体的生殖细胞中,染色体数目是(  )
A.23条B.46条C.46对D.23对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.下表是某同学对探究实验的记录,请根据表中信息回答下列问题:
$来&源:ziyuanku.com试管编号加入物质处理方法检验方法
2毫升唾液,淀粉糊37°C  10分钟碘液
2毫升清水,淀粉糊37°C  10分钟碘液
淀粉糊0°C   10分钟碘液
(1)若选用①号和②号试管作为一组对照实验,变量是唾液,
其中①号试管滴加碘液后不变蓝.
(2)若选用①号和③号试管作为一组对照实验,那么③号试管中还应该加入的物质是2毫升唾液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子(  )
A.生殖细胞23个  体细胞46个  受精卵23个
B.生殖细胞46个 体细胞46个 受精卵23个
C.生殖细胞23个  体细胞46个  受精卵46个
D.生殖细胞23个 体细胞23个 受精卵23个

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.血液能不停的在血管和心脏组成的封闭管道内循环流动,其动力来自(  )
A.动脉的收缩和舒张B.骨骼肌的收缩和舒张
C.静脉瓣的阻挡作用D.心脏有节律的收缩和舒张

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.(1)如图中甲是肱二头肌肌,乙是肱三头肌肌,由屈肘到伸肘运动时,必须在神经系统的支配下才能完成.
(2)当你用手将食物放入嘴里时,甲所处的状态是收缩,乙所处的状态是舒张; 当你手提重物时会感觉较累,此时甲和乙所处的状态又分别是收缩和收缩.

查看答案和解析>>

同步练习册答案