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    下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）

    A．珊瑚虫

    B．流感病毒

    C．草履虫

    D．蚯蚓

    练习册系列答案
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    昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分．（ ）

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    收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈（ ）

    A．大气圈、岩石圈、水圈

    B．岩石圈、大气圈、水圈

    C．岩石圈、水圈、大气圈

    D．水圈、大气圈、岩石圈

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆万州周家中学七年级上第一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（ ）

    A．生物的生活环境是指生物的生存空间

    B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水

    C．同种生物的个体之间只有竞争关系

    D．生物必须适应环境才能生存

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：连线题

    连线题（每题1分，共8分）（将左右两列相关的内容用线连起来）

    （1）用线段连接下列人所对应的贡献

    51、林奈 A、血液循环

    52、达尔文 B、DNA分子的双螺旋结构

    53、哈维 C、物种起源与生物进化论

    54、沃森和克里克 D、生物分类系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语揭示了动物之间的（ ）

    A．互惠互利

    B．捕食关系

    C．竞争关系

    D．种内斗争

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据统计表明，进入20世纪后期以来，几乎每3年就有两种鸟从地球上消失。造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是 （ ）

    A．自然灾害对动物栖息环境的影响

    B．天敌增多，大量捕食鸟类

    C．人类活动对生态系统的破坏

    D．外来物种入侵，侵占了鸟类的栖息环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞石碣四海之星七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）

    A、捕食 B、合作

    C、竞争 D、食物网

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省武冈市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ）

    A．光合作用

    B．捕食

    C．排出体内的废物

    D．向光性

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