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7.如图是菜豆种子的结构,请根据图回答下列问题:
(1)图中③④⑤⑥合称为胚,它是种子的主要部分.
(2)当种子萌发时[⑥]子叶为胚提供营养.
(3)种子萌发时⑤将发育为幼苗的茎和叶.
(4)种子萌发时[④]胚根继续发育为幼苗的根.

分析 菜豆种子的结构,如图:①种脐,②种皮,③胚轴,④胚根,⑤胚芽,⑥子叶.

解答 解:(1)种子的结构包括种皮和胚,胚包括③胚轴,④胚根,⑤胚芽,⑥子叶四部分构成.在种子萌发的过程中,它是种子的主要部分,胚是新植物的幼体.
(2)菜豆种子的营养物质储存在子叶中,当种子萌发时⑥子叶为胚的发育提供营养.
(3)种子萌发时⑤胚芽发育成茎和叶.
(4)种子萌发时④胚根发育成幼苗的根.
故答案为:(1)胚;
(2)⑥;子叶;
(3)茎;叶;
(4)④;胚根.

点评 种子的结构及作用可利用种子与植物的实物图联系记忆.

练习册系列答案
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17.如图所示的装置是模拟呼吸系统中某一结构运动的示意图.其中,箭头代表运动的方向,请依据图回答下列问题:
(1)图中A代表呼吸系统的气管;C代表肺
(2)甲图表示呼气状态(吸气或呼气),此时,肋间肌和膈肌舒张,使胸腔容积变小.
(3)处于乙图状态时,肋间肌和膈肌收缩,肺内的气压低于外界气压,气体吸入肺.

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18.有一类动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门.这类动物是(  )
A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.两栖动物

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15.下列有关昆虫的描述错误的是(  )
A.是种类最多的一类动物B.有三对足的动物
C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物D.幼虫危害小的动物

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2.你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼“收养“的孩子.当她被人从狼群中救出后,总是不喜欢穿衣服.她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人.科研人员努力教她说话,可她直到死前也没有学会一句话.她也不喜欢吃熟的食物,仍爱吃生肉,最后死于吃生肉引起的消化道感染,当时只有十一岁.
请根据以上材料回答问题:
(1)狼“收养”婴儿的行为从获得途径来看属于先天性行为,从功能上来看属于生殖行为,这种行为是由遗传物质   所决定的.
(2)狼的犬齿发达,利于食肉.
(3)狼具有胎生哺乳特征使后代成活率提高.
(4)狼群中是否有等级.有(有或没有)
(5)狼受伤后用舌舔伤口有利于伤口的愈合属于非特异性免疫.
(6)狼孩为什么没有学会人的一些行为?这个故事对你树立良好的学习态度有什么启示?人类的学习行为并不是在任何时候都很有效,学习的关键阶段在人的小时候,一旦形成“错误”的认识或习惯,将很难改变;
从小的时候注重接受良好的教育,端正学习态度,树立良好的学习习惯等..

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12.如图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对相对性状.
(2)4号的性染色体组成为XY,其中X染色体来自2号.
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是Aa;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是50%.
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:后代患遗传病的机会大大增加.

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19.如果夫妻双方都长有耳垂,基因组成都是Aa,那么他们所生子女长有耳垂的可能性(  )
A.75%B.25%C.100%D.50%

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16.如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计.请回答:

(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL唾液.1号试管的作用是对照.
(2)为了模拟人体口腔内温度环境,应将1、2两支试管放在37℃的温水中,10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液,1号试管的颜色变蓝,2号试管的颜色不变蓝.
(3)馒头在口腔中变甜与2号试管的变化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖.
(4)若选用煮沸的浆糊做该实验,则2号试管的颜色变蓝.

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16.下列生物中,心脏每分钟跳动次数最多的是(  )
A.B.家鸽C.金丝雀D.蜂鸟

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