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血液循环的动力器官是心脏,它有四个腔,其中壁最厚的是体循环的起点
 
考点:血液循环的途径
专题:
分析:血液循环系统由心脏和血管组成,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流通的管道.据此解答.
解答:解:心脏是血液循环的动力器官,位于胸腔的两肺之间偏左的地方,分四腔,左心房、左心室、右心房和右心室,四个腔的壁的厚度不同,左心室的壁最厚.体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,体循环的路线比肺循环的路线远,所以,左心室的壁比右心室的壁厚.
故答案为:左心室.
点评:心脏的心房比心室的壁薄,左心室壁比右心室壁厚.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

探究小组进行“观察小鱼尾鳍的血液流动”的实验,请你一起来参与:
(1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,只露出口和尾部.包裹的目的是维持小鱼
 
和防止小鱼
 

(2)将小鱼放在培养皿中,用
 
盖在尾鳍上.
(3)在显微镜下用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况,判断的依据是:从心脏流出、血液速度最
快的是
 
血管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品,在我国具有悠久的历史.那么豆腐乳是怎样制作的呢?请阅读以下材料并回答有关问题:
豆腐乳是以大豆为原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉接种在豆腐坯上经发酵制成的.当毛霉在豆腐坯上发酵时,它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸,同时还可以产生一些有香味的酯类.接种上毛霉的豆腐坯放在15~18℃室温环境中,5 天后,豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝,将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝,放入缸中,层层撒盐,腌制13~16 天制成咸坯.制作后期还需要添加各种不同的辅料,如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等.再装坛封口,进行后期发酵,30℃条件下,3个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了.
(1)制作豆腐乳时使用的微生物属于
 
,因细胞内没有
 
,只能营腐生生活.它在结构上与乳酸菌的区别是
 

(2)豆腐乳制作的前期工作是使我们所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长,因而为其提供的条件应该是有机物、
 
和无氧环境.毛霉的生殖方式是
 

(3)加盐可以起
 
作用;此外,食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠,使豆腐乳味道更加鲜美.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统的结构图,据图回答问题.
(1)消化和吸收营养物质的主要场所是[
 
]
 

(2)蛋白质的消化是从[
 
]
 
开始的,蛋白质最终被消化为
 

(3)淀粉的消化从口腔开始,由[
 
]
 
分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为
 

(4)人体内最大的消化腺体是
 
,它分泌的消化液
 
不含有消化酶,但是它能促进
 
的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光学显微镜是学习生物学和研究生物体结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时选用目镜10x,物镜10x,放大倍数为
 
倍.
(2)用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织,放大倍数最大的是
 
,放大倍数最小的是
 

A.5x、10x   B.10x、10x   C.16x、40x   D.10x、40x
(3)在载玻片上写一个小小的“p”.会在显微镜中看到放大的
 

A.d       B.b     C.q      D.p
(4)观察洋葱表皮细胞临时装片时,看到的物像是
 
像(填“正”或是“倒”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中的蛋白质、脂肪和淀粉等营养物质需要经过消化后才能被吸收.
 
 (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液在人体内是循环流动的,在肺循环过程中,血液的变化情况是(  )
A、由静脉血变为动脉血
B、在此过程中,血液始终为动脉血
C、由动脉血变为静脉血
D、在此过程中,血液始终是静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

分类系统的7个主要等级:
 
 
 
 
、科、属、种.其中最大的分类单位是
 
,最基本的分类单位是
 
.分类单位越小,包含的生物种类越
 
(多/少);分类单位越小,共同点越
 
(多/少).

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科目:初中生物 来源: 题型:

晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明干燥的塑料袋,扎紧袋口;一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的
 
凝结而成的,它是
 
的结果.下午打开袋口,迅速把一支将要熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的
 
较丰富,这是
 
的结果.

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