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    艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病：
    （1）引起艾滋病的病原体是
     
    ．从传染病流行的基本环节看，艾滋病患者属于
     
    ．
    （2）下列不属于艾滋病传播的途径是
     

    A．静脉注射毒品    B．不安全性行为   C．握手   D．艾滋病病人用过的注射器．
    考点：传染病流行的基本环节
    专题：
    分析：艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病三个主要传播途径包括血液传播、母婴传播、性传播．
    解答：解：（1）传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病毒或寄生虫等，HIV是引起艾滋病的病原体．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，艾滋病患者属于传染源．
    （2）艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．所以同艾滋病人握手不会传染艾滋病．
    故答案为：（1）HIV 传染源
    （2）C
    点评：掌握艾滋病的相关知识是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在炎热的夏季，植物体不会由于阳光暴晒而灼伤，这是由于（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、适应性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于健康，下列说法不正确的是（　　）
    A、身体没病、强壮有力就是健康
    B、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
    C、学会与他人相处，维持良好的人际关系可以促进健康
    D、心理健康也是健康的重要内容

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列材料，回答问题：
    近日，在我市市区流传这样的消息：
    消息一：在市区闹区有外地人拿装着有艾滋病病毒的血液涂抹、注射在烧烤食物里，意在让人 感染艾滋病．
    消息二：还有市民说，有外地人拿着装有艾滋病病毒的血液的针筒在市区附近，看见人就扎，搞得人心惶惶．
    真相直击：市公安局指挥中心一位工作人员告诉记者，到3月24日为止，还没有接到关于这方面的治安报警信息．外地人传播艾滋病，纯属子虚乌有！
    （1）消息一的途径可以让人感染艾滋病吗？
     
    ．消息二的途径又可以让人感染艾滋病吗？
     
    ．
    （2）艾滋病的病原体是
     
    ．到目前为止，艾滋病疫苗还没有最终研制成功．假如研制成功，那就可以通过注射疫苗使人产生一种特殊的蛋白质
     
    来获得对该病的免疫力．这种免疫力应该属于
     
    免疫．
    （3）针对上述资料，你认为作为一个艾滋病患者应该怎么做？
     
    ．
    （4）针对上述资料，说说我们应该怎么面对生活上的各种传言？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是三种血管的关系示意图，据图回答：
    （1）图中1是
     
    血管，2是
     
    血管．
    （2）在1、2、3三处，血液在
     
    处流动最快；红细胞在
     
    处所示血管内呈单行通过，其管内血液速度最
     
    ．
    （3）若该图为经过肺部的血流情况，则3内流的是
     
    血，这种血的特点是含
     
    少，含
     
    多．（后两空填“氧”或“二氧化碳”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某细胞的结构图，据图回答：
    （1）该图是
     
    细胞结构图，判断的理由是它有
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）切西瓜时流出的汁液是来自细胞质的
     
    ．
    （3）染色体位于图中的什么结构？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一块馒头放到嘴里细细咀嚼，慢慢地你能感觉到甜味．馒头变甜是牙的咀嚼作用、是舌的搅拌作用还是唾液的作用？小明设计了如下的实验加以验证，实验设计有不完善的地方．请你帮助完善并回答下列问题．
     组别  A试管  B试管  C试管  D试管  E试管  F试管
     馒头形状  碎馒头  碎馒头  碎馒头  馒头块  碎馒头  碎馒头
     是否搅拌  搅拌  不搅拌  搅拌  搅拌  搅拌  搅拌
     是否加唾液  清水5ml  
    清水5ml    		  
    清水5ml    		  
    清水5ml    		  
    清水5ml    		  ①
     温度  37℃  37℃  37℃  ②  37℃  37℃
     加碘液  2滴  
    2滴    		  
    2滴    		  
    2滴    		  
    2滴    		  
    2滴
     是否变蓝  变蓝  变蓝  变蓝 变蓝
     
    变蓝    		  不变蓝
    （1）E、F是一组验证唾液是否具有消化作用的对照实验，因此①应该是加入
     
    ．
    （2）A、B试管是验证
     
    的搅拌作用的对照实验． 
    （3）为了确保实验结果只是由单一变量不同而引起的，②应该是
     
    ℃．
    （4）A、B、C、D试管加碘后不变蓝，说明无论是舌和牙齿，对淀粉均没有
     
    作用．
    （5）F试管加碘后不变蓝，原因是唾液中含有
     
    ，它对淀粉有消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “微生物之父”的巴斯德实验过程如图所示，请回答：

    （1）A中肉汤煮沸的目的是
     
    ．
    （2）图中AC构成
     
    ，证明肉汤变质的原因是因为空气中的
     
    进入了肉汤．
    （3）在检测不同环境中细菌和真菌实验时，首先要配制含有营养物质的
     
    ，接种后的培养皿通常应放在
     
    条件下进行培养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按达尔文进化论的观点，害虫抗药性的出现，最好的解释是（　　）
    A、农药浓度的增加使害虫的抗药性也增强
    B、农药引起了害虫的抗药能力，并可在后代中不断积累而增强
    C、农药使害虫产生了抗药性
    D、害虫群体中有抗药性的变异个体生存下来并不断繁殖

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