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    （2015秋•临沭县校级期末）如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），请据图回答下列问题：

    （1）较早出现的藻类植物结构简单，没有 的分化，苔藓植物的茎中没有 ，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化．从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从 ．

    （2） 是研究生物进化的非常重要的证据，研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现在较晚近的地层中．从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从 ．

    （3）生物之所以能不断地进化，是 的结果．

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    （2013•邻水县模拟）下列哪种生态系统自动调节能力最小（ ）

    A．森林生态系统 B．湿地生态系统

    C．农田生态系统 D．海洋生态系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•岱岳区期末）如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

    （1）试写出图中甲、乙所示生物的名称：甲： 、乙： ．

    （2）甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称 ．

    （3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因，是由于图中的 （填序号）分解水果中的有机物产生 和 所致．

    （4）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．

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    （2010•静宁县模拟）下列哪项是保护生物多样性的根本措施（ ）

    A．保护生物的数量

    B．保护生物的栖息环境

    C．保护生物的种类

    D．保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性

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    （2013•淄博）下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）

    A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

    B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

    C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代

    D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•会昌县一模）小红的下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，应采取下列哪种方法进行急救止血（ ）

    A．在伤口的近心端处用止血带止血

    B．在伤口上盖上敷料，用纱布绷带加压止血

    C．在伤口的远心端处用止血带止血

    D．将伤口冲洗干净，贴上创可贴胶布

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•临沭县校级期末）通过对马的前肢、蝙蝠的前肢、鹰的翅膀骨骼的比较，发现它们虽有区别，但也有许多共同特征，这说明它们（ ）

    A．三者之间的亲缘关系可能相同

    B．蝙蝠和鹰可能由马进化而来

    C．可能由共同祖先进化而来

    D．在地球上出现的时期可能相同

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2007•泰安）蚯蚓是人类的好朋友，图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，轻据图回答：

    （1）蚯蚓的身体由许多[ ] 构成，这是它的躯体运动灵活．

    （2）请判断图为蚯蚓身体的那一端，并说出你判断的理由 ．

    （3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了 ．

    （4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了 ．

    （5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗？请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、或蚯蚓等材料进行探究（答出思路） ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷2（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•梁山县校级期中）我们用如图简洁、直观地表示叶片的光合作用，a、b、c分别代表有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（ ）

    A．a代表二氧化碳，b代表氧气

    B．光是进行光合作用的必要条件

    C．此生理过程是在叶绿体中进行的

    D．c不是绿色植物合成有机物必须的原料

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