【题目】在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A. 有细胞结构
B. 能生长和繁殖
C. 体小且绿色
D. 能对环境的变化作出相应的反应
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题:
(1)A过程是指营养物质被_____的过程。
(2)C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化主要与_____的运动有关。
(3)经过D过程,氧气进入血液主要与_____结合,通过血液循环运送到全身各处。
(4)尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的_____以分泌汗液的形式排出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是生态系统的概念图。请充完整
①__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图作答:
图中_______是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是____为植物的光合作用提供了原料。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答问题:(A、C为血管,箭头表示血流方向)
(1)如果B依次代表的是左心房和左心室,则A内流的是_____血,C是_____血管。
(2)当心室收缩时,房室瓣处于_____状态,以防止血液倒流。
(3)如果B处为毛细血管网,当A流的是静脉血,C流的是动脉血时,则B是缠绕在_____上的毛细血管,A血管的名称是_____。
(4)若A和C中流的都是动脉血,则B应该是肾单位中的_____结构,该结构的作用是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是城郊某农村的一种生态农业模式图,据图回答下列问题:
(1)该生态系统中食物链的起始点是_____,理由是它们能够制造有机物。
(2)鸡和猪与人类生活息息相关,鸡的体表覆羽,体温_____(填“会”或“不会”)随环境温度的变化而改变;猪的心脏主要由_____组织组成。
(3)香菇、金针菇等食用菌在该生态系统组成成分中_____(填“属于”或“不属于”)分解者。分解者参与物质循环,能把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和_____,这些物质又能被植物吸收和利用。
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